第八课 中国特色社会主义政治发展道路 课件-2022-2023学年中职人教版经济政治与社会

第8课 中国特色的社会主义 政治发展道路 P-79 导入新课 看视频：《坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革》 坚持走中国特色社会主义政治发展道路，是确保国家统一、民族团结、社会稳定、人民安居乐业的必然要求。了解中国特色社会主义政治发展道路，深刻认识我国社会主义民主政治的本质内涵和发展要求，对于我们将来积极主动地参加我国 民主政治建设是非常必要的。 第一节、发展中国特色社会主义 民主政治 P-79 3 草 根 民 主 一、从我国民主政治的实践说起（了解） 我国的社会主义民主政治，产生于中国共产党和中国人民为争取民族独立，人民解放和国家富强而进行的伟大实践中，是适合中国国情和社会进步要求的选择。 （1）、政治与冲突和秩序有关 人类命运共同体有很多人，人之间意见不一致，由此发生分歧和冲突；人类命运共同体要维持下去，就必须建构规则和秩序。政治就是以武力、说服、妥协等方式，解决分歧和冲突，并建立和维持秩序的方法、途径和过程。 从内容上看，分歧和冲突是由利益矛盾引起的，而利益矛盾是由利益的有限性与追求利益的无限性的矛盾运动的必然结果。政治，就是将利益分歧和冲突限制在一定范围之内并使之秩序化，使追求利益的积极行为得以持续进行。 1、什么是政治？ (了解) （2）、政治现象与公共权力有关 公共权力是具有普遍约束力的合法的强制力。解决分歧和冲突，意味着规约人们的行为，而规约人们的行为必须依赖人们普遍认同的和必须服从的约束力。政治，就是借助公共权力使解决分歧和冲突秩序化，其核心是支配和服从支配。 2、政治是什么？ (了解) 政治，是人类共同体借助公共权力（或特权），管理冲突并实现特定价值目标的方式和过程。人类管理冲突并建立和维持政治秩序的方式多种多样，并且随着生产方式的发展而发展。纵观人类政治史，人类的政治生活方式经历了神权政治、王权专制政治、权威政治和民主政治等方式。 封建专制政治----王权政治 李世民 秦始皇 康熙 天子 “君叫臣死臣不得不死” 权威政治（独裁政治） (了解) 独裁、专制政治是指由一个人、或具紧密关系的一群人乃至一个阶 层，以绝对权力控制的政治体制。独裁者大都是通过武装暴力等形式 夺取国家大权（例如西班牙的佛朗哥），但也有部分人士是通过民主 制度成为领导人后才实行独裁统治。 佛朗哥 卡扎菲 蒋介石 希特勒 萨达姆 “奉蒋委员长手令....” 什么是民主政治？ (了解) 民主政治，是凭借公共权力，管理冲突，建立秩序，并实现平等、自由、人民主权等价值理念的方式和过程。 “民主”源于古希腊文，原意为“人民的权力”,“多数人的统治”。 民主制是奉行多数人统治的一种政治形式，与君主制、寡头制和独裁制相对立。民主政治的发展经历了古代希腊的“广场政治”、古代罗马的“混合政体”、近代西方的“代议制度”和今天的现代民主制度等过程。 3、中国的民主政治进程 领导人的民主情结 “我们已经找到了新路， 我们能跳出这周期率。这条 新路，就是民主。只有让人 民来监督政府，政府才不敢 松懈；只有人人起来负责， 才不会人亡政息。” 民主指的是一种国家制度和 国家形态。无产阶级专政的 国家必须实行人民当家作主 的民主制度，在我国就是人 民民主专政的国家制度。 1949年3月23日，中共中央向北平进发，毛泽东在动身前往北平时说：“今天是‘进京赶考’的日子，我们决不做李自成。” 民主的变奏 (了解) “反右”是共和国开国民主氛围转折的开始。1957年反右扩大化和1959年庐山会议“反右倾”斗争，打乱了党内民主的进程。虽然制定了宪法，但是当时还缺乏依法办事的精神。 在越来越频繁的政治运动里，特别是“文革”大劫难的时代，人们甚至无法表达独立的看法，更谈不上正常的参政议政。 “民主是在曲折中发展的，历次运动尤其是‘文革’中所谓的大民主其实是群众造反。到十一届三中全会时期，邓小平拨乱反正，民主才开始走上正常的轨道。” 新中国60年来政治历程(1949年至今)回顾 历史分期 历史年代 时段特点 过渡时期 恢复时期 1949-1952 恢复经济 巩固政权 改造时期 1953-1956 三大改造 十年曲折发展 1956-1966 曲折发展 十年文革时期 1966-1976 严重破坏 二年徘徊时期 1976-1978 停滞不前 改革开放新时期 1978年至今 改革开放 我国民主政治建设的重大进展 时间 会议 民主政治建设内容 1997.9 党的十五大 首次提出“依法治国”的基本方略 2000.10 党的十五届五中全会 作出了“扩大民主有序的政治参与，引导人民 ，群众依法管理自己的事情”的重大决定 2002.11 党