第十一章 《简单机械和功》单元复习（课件）-苏科版初中物理单元复习精品课件

单元复习ppt 江苏科学技术出版社 物 理 九年级上册 复习内容导览 第一节 杠杆 第三节 功 第五节 机械效率 第二节 滑轮 第四节 功率 第十一章 简单机械和功 功的定义、公式、单位 机械效率的定义、公式 简单机械 杠杆 滑轮（实质是变形的杠杆） 做功的多少——W 做功的快慢——P 做功的效率——η 有用功、总功、额外功 功 本章知识结构 第十一章 简单机械和功 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 定滑轮 动滑轮 滑轮组 做功的两个必要因素 功率的定义、公式、单位 功率的物理意义 机械效率的物理意义 杠杆平衡条件 重点知识 1.杠杆、杠杆的五要素，杠杆的平衡条件及其运用. 2.定滑轮、动滑轮及滑轮组工作时的特点. 3.功、功率和机械效率的概念、公式及其运用. 重点实验 1.探究杠杆的平衡条件。 2.测量杠杆、滑轮、滑轮组和斜面的机械效率. 重点知识和实验 第十一章 简单机械和功 1.模型法： 能根据杠杆的定义判断一个物体可否抽象为杠杆；能把定滑轮、动滑轮和轮轴抽象为杠杆模型. 2.归纳法： 杠杆的平衡条件是用归纳法总结出来的. 3.比较法： 可用列表法比较三类杠杆的特点，两种滑轮的特点及实质，功、功率和机械效率的区别与联系. 重要方法 第十一章 简单机械和功 视频讲解 视频清单： ①演示实验——《探究杠杆的平衡条件》 ②演示实验——《测量滑轮组的机械效率》 ③动画讲解——《滑轮组机械效率公式推导》 第十一章 简单机械和功 杠杆 第1节 本节知识点 Knowledge points ①认识杠杆 ②探究杠杆的平衡条件 ③杠杠的分类 支点0：杠杆绕着转动的固定点. 动力F1：使杠杆转动的力（人施加的力）. 阻力F2：阻碍杠杆转动的力（物体施加的力）. 动力臂l1：从支点到动力作用线的距离. 阻力臂l2：从支点到阻力作用线的距离. 平衡：杠杆在动力和阻力作用下保持静止或或匀速转动. 平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1l1＝F2l2　 省力杠杆：L1>l2 F1<F2 省力，但费距离. 费力杠杆：l1<l2 F1>F2 省距离，但费力. 等臂杠杆：l1=l2 F1=F2 不省力，也不费距离. 杠杆定义 杠杆五要素 杠杆平衡 杠杆分类 杠 杆 第一节 杠杆 知识结构 在力的作用下能绕固定点转动的硬棒. 8 知识点1 认识杠杆 1. 杠杆 木板上钉了一枚图钉，你能直接用手把它拔出来吗?请从图中选择合适的工具把图钉拔出来. 你是怎样拔出这枚图钉的？有哪些不同的方法？哪一种方法更方便、省力？ 方法： ①先用螺丝刀将图钉撬出一点，再用羊角锤拔出图钉； ②还可用螺丝刀将图钉撬出一点，再用钳子拔出图钉； ③若图钉帽未紧贴木板，也可直接用羊角锤或钳子拔出图钉. （答案不唯一，方法有多种，合理即可） 在以上方法中，用羊角锤拔出图钉最方便、省力. 第一节 杠杆 图例 解说 共性 第一节 杠杆 羊角锤、撬棒和抽水机的柄都是硬的，都可在力的作用下绕着固定点转动. 人用力拉羊角锤的柄，羊角锤可绕着O点转动，可将钉子拔出来 人用力推撬棒，撬棒可绕着O点转动，可将木箱撬起来 人用力压抽水机的柄，抽水机的柄可绕着O点转动，可将活塞提上来 物理学中，将在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称为杠杆. 知识点1 认识杠杆 2. 杠杆的“五要素”（以人用撬棒翘起物体为例分析 ） ①支点O ：杠杆绕着转动的点； ②动力F1 ：使杠杆转动的力； ③阻力F2：阻碍杠杆转动的力； ④动力臂l1：从支点到动力作用线的距离 ； ⑤阻力臂l2：从支点到阻力作用线的距离 。 F2 F1 l2 人用撬棒翘起物体 动力、阻力都是杠杆受的力，所以作用点在杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆转动的方向相反。 知识点1 认识杠杆 第一节 杠杆 阻力F2 动力F１ 力的作用线 力的作用线 阻力臂l２ 支点O 动力臂l１ 3. 力臂的画法 ①先确定杠杆的支点和动力、阻力的方向。 ②过力的作用点沿力的方向画出力的作用线。注意：必要时要用虚线将力的作用线延长。 ③从支点O向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到垂线的距离就是力臂。 ④最后用大括号或箭头勾出力臂，并在旁边写上字母l1或l2。 知识点1 认识杠杆 第一节 杠杆 知识点2 探究杠杆的平衡条件 1. 杠杆平衡 杠杆静止或匀速转动，我们就说此时杠杆处于平衡状态. 2. 杠杆的调节 ①实验前，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其目的是使杠杆重力的作用线通过支点，消除杠杆的重力对杠杆转动的影响.调节的方法是：若杠杆的左端高， 则将杠杆两端的平衡螺母向左旋；若杠杆的 右