内容正文:
单元复习ppt
江苏科学技术出版社
物 理 八年级下册
复习内容导览
第一节
压强
第三节
气体的压强
第五节
物体的
浮与沉
第二节
液体的压强
第四节
浮力
第十章 压强和浮力(第1课时)
阿基米德原理
增大或减小压强的方法:
改变受力面积、压力的大小
流体的压强与流速的关系
影响液体压强大小的因素:液体的密度和深度
浮 力
浮力的大小
物体的浮沉条件
固体压强
应用
液体压强
应用
应用
气体压强
大气压及其变化
应用
应用
作用于物体表面的力
压 力
压强
p=F/s
本章知识结构
第十章 压强和浮力(第1课时)
重点知识
1.压力、压强的概念;压强的公式及其运用.
2.液体内部压强的特点及其应用.
3.大气压的概念、测量、变化及应用;流体压强与流速的关系及应用.
4.浮力的概念;阿基米德原理及其运用.
5.物体的浮沉条件及其应用.
重点实验
1.探究影响压力作用效果的因素. 2.探究影响液体内部压强的因素.
3.体验大气压强的存在. 4.估测大气压的值.
5.探究流速对流体压强的影响. 6.探究影响浮力大小的因素.
重点知识和实验
第十章 压强和浮力(第1课时)
1.转换法:如在“探究影响压力作用效果的因素”时,由被压物体形变的大小来反映压力作用效果的强弱;在“探究影响液体内部压强的因素”时,由压强计U形管两侧液面的高度差来显示液体内部压强的大小.
2.控制变量法:如在“探究影响压力作用效果的因素”“探究影响液体内部压强的因素”和“探究影响浮力大小的因素”时,都运用了该方法.
3.等值替代法:如在“估测大气压的值”时,测量大气对活塞压力的大小;在根据物体悬浮条件的推论,利用硫酸铜溶液、密度计测量血液的密度时都运用了等值替代法.
4.归纳法:如压力、浮力概念的建立就运用了归纳法.
5.比值定义法:如压强就是采用这种方法定义的.
6.推导法:如柱体对水平面压强的公式p=gh、物体浮沉条件的推论等均运用推导法得出.
重要方法
第十章 压强和浮力(第1课时)
视频讲解
视频清单:
①演示实验——《探究影响液体内部压强的因素》
②视频总结——《压强》
③视频总结——《气体的压强》
第十章 压强和浮力(第1课时)
压强
第1节
本节知识点
Knowledge points
①压力
②探究影响压力作用效果的因素
③压强
④估测人站立时对地面的压强
⑤增大和减小压强的方法
⑥增大压强的方法:增大受力面积、减小 .
作用于物体表面的力叫作压力.
①物理意义:表示压力 强弱的物理量.
②定义:物体所受的压力与 之比叫作压强.
③公式:
压强 =
压力
受力面积
p =
F
s
④压强的国际单位: 1Pa =1N/m2
⑤增大压强的方法:减小 、增大压力.
压强
压力
帕(Pa)
作用效果
受力面积
垂直
受力面积
压力
压力的作用效果与 和 有关.
压力
受力面积
压 强
第一节 压强
知识结构
知识点1 压强
第一节 压强
1. 观察与作图
(1)作图
(a)画出铁锤对钉子作用力的示意图.
(b)画出运动员对平衡木作用力的示意图.
F
F
第一节 压强
(2)归纳
比较所作两图可知,它们的共同点有:
①作用力都是由于物体形变产生的.
②作用力都垂直于接触面.
③作用点都在被压物体的表面上.
2. 压力
(1)定义:垂直作用于物体表面的力叫作压力.
(2)方向:压力的方向与物体表面垂直并指向被压物体.
(3)作用点:作用在被压物体的表面上.
知识点1 压强
知识点1 压强
第一节 压强
重力G 压力F
示意图
(4)压力与重力比较
产生原因 地球吸引 推、挤、压等都能产生
方向 竖直向下 垂直受力面指向被压物体
作用点 重心 作用在被压物体表面
定义 由于地球吸引而使
物体受到的力 垂直作用在物体表面的力
知识点2 探究影响压力作用效果的因素
第一节 压强
1. 提出问题
图中的小明与小华,两人的体重差不多,两人对沼泽地的压力也就差不多,但小明陷得比较深,想一想,导致这一差异的原因可能是什么?
第一节 压强
2. 体验与猜想
①体验
如图所示,铅笔对两个手指的压力大小相同,但与铅笔尖接触的指腹凹陷得深,增大两个手指对铅笔的压力;指腹凹陷得更深.
②猜想
猜想1:压力的作用效果可能与物体受力面积的大小有关,受力面积越小,压力的作用效