内容正文:
义务教育苏教版二年级下册
www.youyi100.com
www.youyi100.com
第2课时 有余数的除法
期末复习
九
知识模块 知识要点 具体内容
有
余
数
的
除
法 有余数的除法的意义 平均分一些物体时,有时会有剩余,这个过程可以用有余数的除法来表示。
余数与除法的关系 在有余数的除法算式中,余数要比除数小。
有余数的除法算式中各部分之间的关系 被除数=商×除数+余数;
除数=(被除数-余数)÷商。
情境
知识回顾
3 5
回忆:竖式各部分“名字”
38÷5=
3 8
5
7
3
被除数
除数
商
5和7的积
余数
7……3
在计算有余数的除法时,要注意什么呢?
余数要比除数小。
商的位置要定好。
试商一定要细心,商大商小都不行。
1.填一填。
情境
综合运用
2.用竖式计算。
( )÷3=1……( )被除数最大是几?
( )÷7=8……( )被除数最小是几?
( )÷( )=8……6
( )÷( )=4……5
2
57
1
5
3.填一填。
70
(填法不唯一)
8
6
29
(填法不唯一)
4.
32
22
19
请用4个 、
5个 、2个 装成一个礼盒。
这些水果最多可以装成多少个礼盒?
32 4 = 8(个)
22 5 = 4(个)……2(个)
19 2 = 9(个)……1(个)
答:这些水果最多可以装成4个礼盒。
5.
(1)全部坐大船,要租几条大船?
33÷7=4(条)……5(人)
答:要租5条大船。
限坐7人 限坐5人
二(1)班有33人。
6.
4+1=5(条)
(2)全部坐小船,要租几条小船?
33÷5=6(条)……3(人)
答:要租7条小船。
限坐7人 限坐5人
三(1)班有33人。
6.
6+1=7(条)
(3)如果要刚好坐满,可以怎样租船呢?
答:可以租1条小船,再租4条大船。
限坐7人 限坐5人
三(1)班有33人。
6.
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
情境
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
www.youyi100.com
情境
课后作业
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
声 明
$