第9单元 第4课时 时、分、秒 分米和毫米 认识方向(讲解课件)-【优翼·学练优】2022-2023学年二年级数学下册同步备课(苏教版)

2023-06-05
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义务教育苏教版二年级下册 www.youyi100.com www.youyi100.com 第4课时 时、分、秒分米和毫米、认识方向 期末复习 九 知识模块 知识要点 具体内容 时 分 秒 认识时、分、秒 时针走1大格是1小时;分针走1小格是1分;秒针走1小格是1秒。 时、分、秒之间的进率 1时=60分 1分=60秒 时间的读写方法 1.读时间要看准时针和分针的位置。先看时针的位置来确定“时”,再看分针的位置来确定“分”,合起来就可以确定当时的时间是几时几分。2.写时间时,可以采用“几时几分”的形式,也可以采用符号“:”的形式。 钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。 钟面上有时针、分针、秒针,时针每走1个大格是1小时,分针每走1个小格是1分,走1个大格是5分。 认识时间 情境 知识回顾 1时=60分 1分=60秒 时间单位之间的换算 分针指着12,时针指着几就是几时。 时针超过几就是几时多,分针指着几就是几个5分。 认读时刻 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 小红在十字路口等红灯用了20( ),做一套广播操用了5( ),看一场电影用了2( )。 1.在( )里填合适的单位。 秒 分钟 小时 情境 综合运用 (3)在钟面上分针走1圈,时针走1个小格。 ( ) (2)秒针从8走到9,经过5时。 ( ) (1)分针从8走到9,经过1分。 ( ) 2.正确的画“√ ”,错误的画“× ”。 × × × 3.在 里填“>”“<”或“=”。 6分 6时 2分 110秒 < > 1分 100秒 3分 180秒 = < 时 分 : 7 45 7 45 时 分 : 3 10 3 10 时 分 : 3 0 3 00 4. 下表是4个男同学参加50米赛跑的成绩。 姓名 林宁 张强 王明 李林 成绩 12秒 9秒 15秒 11秒 5.比一比,看谁跑得最快? 1 3 2 4 9<11<12<15 答:张强跑得最快,王明跑得最慢。 知识模块 知识要点 具体内容 分米和毫米 认识分米 1分米=10厘米 认识毫米 直尺上1厘米长度中间有10小格,每小格的长度是1毫米。 米、分米、厘米、毫米之间的进率 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 情境 知识回顾 5角硬币的厚度 大约是1(毫米)。 易拉罐的高度 大约是1(分米)。 填上合适的单位 长度单位 长度单位之间的进率 80毫米=( )厘米 6米=( )分米 8 60 5分米=( )毫米 40毫米=( )厘米 500 4 1. 情境 综合运用 2. 知识模块 具体内容 要点提示 认 识 方 向 1.认识东、南、西、北:早晨起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 1.南与北相对;东与西相对;东南与西北相对;东北与西南相对。 2.物体之间的位置关系是相对的。 2.认识东南、西南、东北、西北:东和南之间的方向是东南;东和北之间的方向是东北;西和南之间的方向是西南;西和北之间的方向是西北。 3.辨认平面图上的方向:地图或平面图通常按“上北、下南、左西、右东”的规定绘制。 情境 知识回顾 南 西 东 西北 东北 西南 东南 把下面的方向补充完整。 画一画,○先向南移3格,再向东北移3格。□先北移3格,再向西南移3格。 1. 情境 综合运用 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 情境 课堂小结 1.从课后习题中选取; 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com 情境 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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