押全国卷第30题 人体内环境及其稳态及其调节-备战2023年高考生物临考题号押题（全国卷）

押全国卷第30题 内环境稳态及其调节 3年考题 考情分析 神经调节 2022全国乙卷3题 2021全国乙卷4题 稳态及其调节是高考重要的考点之一，高考中经常选择题形式或结合大题形式考查，其中包括神经调节、体液调节、免疫调节三大部分。考查考生对这部分知识的理解与运用。会运用所学知识分析解释生活中的场景，且可以结合现代科学前沿，考查实验相关知识。难度适中或较大。 体液调节 2022全国乙卷2题 2021全国甲卷4题 免疫调节 2022全国甲卷30题 1．神经调节 (1)神经调节的基本方式——反射 (2)兴奋产生和兴奋在神经纤维上的传导 (3)兴奋在神经元之间的传递 2．激素调节 (1)人体内激素的种类及其生理作用 3．免疫调节 (1)体液免疫过程： (2)细胞免疫 易错总结、解题技巧 1．分级与反馈调节 2．激素功能的研究方法 方法 原理 切除法 切除动物的某种内分泌腺,通过观察该动物的异常反应来验证该腺体所分泌激素的功能。 饲喂法 用含有某种激素的食物或水喂养动物,一段时间后,观察动物的异常生理变化,从而推断出该激素的功能。 阉割移植法 阉割移植法只适用于研究性腺和性激素的功能。 切除注射法 向切除某种内分泌腺的动物体内注射某种激素或该腺体的提取物后,观察治疗效果,看其丧失的功能是否恢复。 3．免疫细胞的种类和功能 细胞名称 来源 功能 吞噬细胞 造血干细胞 直接吞噬消灭各种病原体和异物，吞噬、处理、传递抗原，吞噬抗原抗体结合体 B细胞 骨髓中的造血干细胞，并在骨髓中发育成熟 识别抗原，分化成浆细胞、记忆细胞 T细胞 骨髓中的造血干细胞，并在胸腺中发育成熟 识别抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子 浆细胞 B细胞或记忆细胞 合成并分泌抗体 效应T细胞 T细胞或记忆细胞 识别靶细胞并与之发生特异性结合，使靶细胞裂解死亡，释放出抗原 记忆细胞 B细胞或T细胞或记忆细胞 当抗原再次入侵时，能迅速增殖分化成相应的效应细胞 4．体液免疫与细胞免疫的区别与联系 免疫类型 体液免疫 细胞免疫 作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官 免疫细胞 主要是B细胞 主要是T细胞 产生效应的方式 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 效应T细胞与靶细胞密切接触 举例 外毒素 结核杆菌、麻风杆菌 联系 二者各有其独特的作用又相互配合：①对外毒素：体液免疫发挥作用；②对细胞内寄生生物：体液免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除；③若T细胞被破坏，则细胞免疫不存在，体液免疫也将大部分丧失 1．(2022全国乙卷·T3)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是(　　) A．通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中 B．通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合 C．通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性 D．通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量 2．(2021全国乙卷·T4)在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是(    ) A．兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+外流 B．突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱 C．乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜 D．乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化 3．(2022全国乙卷·T2)人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是(    ) A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素 C．下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢 D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢 4．(2021全国甲卷·T4)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是(    ) A．切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少 B．给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加 C．给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强 D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常 5．(2022全国甲卷·T30)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。 (1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分，人体T细胞成熟的场所是_____________；体液免疫过程中，能产生大量特异性抗体的细胞是_____________。