第5单元第2课时《光辉的太阳》《守住这一片阳光》（课件）人音版（2012）音乐六年级下册

欢迎来到音乐课 做什么事会让你觉得光荣？ 光辉的太阳 3 这首歌所体现的是一种什么样的情绪? 欢快 你们能猜出来这首歌是哪个国家的吗？ 埃及 JZX 4 歌词表达了什么内容？ 体会歌词表达的情感？ JZX 5 试一试吧 JZX 6 歌曲表现了 怎样的画面？ JZX 7 JZX 8 欣赏其他外国歌曲 红河谷 故乡的亲人 三套车 桑塔露琪亚 JZX 9 用歌声表达情感无需任何翻译，歌声可以跨越国界，跨越任何人类设置的险阻。尽管人类肤色各异、语言不同，但是人类的情感是相通的。听听这些美妙的歌声，他乡人们的情感同样能够深深打动我们。 www.v5ppt.com 10 同学们，你们有没有想过留下阳光呢？ JZX 11 守住这一片阳光 《守住这一片阳光》 速度 欢快 情感 对生活的热爱 JZX 14 1、我们已经学习过哪些演唱形式？ 2、这首歌属于什么演唱形式呢？ JZX 15 01 齐唱 02 重唱 03 对唱 04 轮唱 05 独唱 06 领唱 07 表演唱 08 小组唱 09 大联唱 10 合唱 16 17 领唱 合唱 《守住这一片阳光》 守住这一片阳光，守住这一季灿烂，守住一片希望，对未来永远充满热忱，让金色的阳光洒满大地。 www.v5ppt.com 18 《光辉的太阳》 国家 埃及 情绪 欢快 再 见 $