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2022-2023学年第二学期期中双减教学展示 七年级历史(A) 本试卷共6页,满分100分) 题号 三 四 总分 得分 密 一 意, 选择题(本大题含15个小题,每小题2分,共30分,每小题有且只有1个选项符合题 请将其字母标号填入相应的方格内。) 封 题号 1 2 3 6 8 9 10 1112 13 14 15 选项 1. 线 电视专题片《话说运河》有句解说词:“阳刚的一撇是万里长城,阴柔的一捺是京杭运河, 这才是一个顶天立地,有血气、有温情的中国人”那么构成“人”字的这“一捺”的重要 作用是 A.便于军事力量调控 内 C.便于帝王南巡游玩 B.解决了北方缺水问题 D.促进南北经济的发展 2,了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的 朝代相关的史实是 隋朝 ① 不 五代十H国两宋、元柄 品 907 12711276138 A北魏改革, (年) 民族交融 中国古代朝代更替示意图(局部) C.贞观之治,开元盛世 3.她弘扬“贞观“引“开元” B.开凿运河,创立科举 A注重文敦, D.罢黜百家,独尊儒术 编修经籍 店 C.发展经济,编订户籍 为唐朝盛世局面的开创作出重要贡献,以下史实与“她”有关的是 B.发展科举,创立殿试 4。提取下列四幅图片的历史信息,归纳唐朝的时代特征,正确的是 D.重文轻武,分化事权 题 曲辕草 唐三彩附驼乐舞铺 开元通宝 A统一多民族国家的建立和巩固 家楚西行求油 C.政权分立与民族交融 B.繁荣与开放 5。唐朝是我国诗歌创作的效金时代。下列诗句中,哪”句出自“诗圣”之手 D统一多民族国家的巩固与发测 A。“好雨知时节,当春乃发生” C.“野火烧不尽,春风吹又生 北“飞流直下手尺产限资: 「D.“孤帆远影碧空尽,雕见长江天而专 七年级历史第1可(共6页) 6.隋唐时期的中外交流十分频繁,涌现了许多“国际友人”,如晁衡、崔致远等。玄奘和鉴真亦是 这一时期和平交往的使者,玄奘到天竺取向了佛经、鉴真给日本送去了中国文化。据此判断,下 列对唐朝中外交流的解读最全全面的是 A.唐朝善于吸收其他民族先进的文化成果B.唐朝向外族宣传了中国文化 C.唐朝在中外交流中起主导作用D.唐朝在中外交流中兼容并蓄发展了自我 7.开元以后,唐王朝在边疆普遍设立节度使,他们的权力越来越大,至于“既有其土地,又 有其人民,又有其甲兵,又有其陆了安史之乱的 A.原因.B.特点_。这拘小结果 8.五代十国是一个特殊的历史时期。下列对这一时期的描述恰当的是 D.影响 ①北方政权更迭,政局动荡②南方相对稳定,经济发展③统一始终是客观存在的趋势 ④开国君主都是掌握兵权的武将 A.①②③B.②③④C.①③④_D.①②③④ 9.赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权, 制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”赵普所提计策起到的作用是 A.加速了宋王朝的统一进程B.免遭外族入侵 C.加强了中央对地方的控制D.提高了行政效率 同—10.一位同学说:“堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和, 要10.一位同学说:“堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和, 不仅称兄道弟,还给岁币,这难道不是一种耻辱?”该同学所说的情况出现在以下哪两个政 权之间 A.宋夏B.宋辽C.宋金D.辽金 轴11.比较重要历史人物、历史现象或历史事件的异同点,是我们学习历史的一种常用方法, 下列哪一项不是辽和西夏的共同点 A.都是少数民族建立的B.都与宋朝有过战争 C.都向北宋称臣D.都同北宋达成和议 12.对1005年宋辽之间的“澶渊之盟”和公元1141年宋金之间的和议进行比较后,你认 为它们产生的相同影响是 B.维持了相当一段时期的和平 A.促进了黄河流域的开发 提_C.减轻了中原人民的负担D.推动了中外贸易的发展 13.与唐代长安相比,北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊市制到厢坊制的转变,商 业活动不再限制在“市”,“日中为市”的经营时间也被打破。这主要是由于 易兴盛C. 14,F图中的出现_B.海外排列正确的使用D.商业的发展 下列政权更替示意图,按时间先后 /西刻辽元)■飞五代+同 南宋∠北宋 ⑧﹒ω②①③ A.①②③④b试B.④③②① D.②①④③ ,下面表格内容反映的主题是 时期秦朝1汉M_宋朝元朝半岛? 典型事例郡县制_「_推想空设通判,转运使行省制材科: A.中央集权的发展D.血缘意识的淡薄 ,选官制度的变迁 七年级后出,第2页。(共6页) 。、简答题(本大题共12分) 行物的时块出非动三三行科册 16. 阅读下列图文材料,回答问题。 材料一 下图 什夫功家刘南济 一 宋代针铺商标 图二清明上河困(局部)》 图三北宋纸币铜版拓片 图四福