13 专项卷(二) 积累与运用-【优+密卷】2022-2023学年一年级下册语文(统编版)

『joyuyn yσg 专项卷(二）积累与运用二，理解与运用。 baxa ∥ asiuhu cnong wan mirg 1.—吹夏—落——需降飘 -，把下列诗句补充完―整。 1.—，疑是一 红鱼-鸟一 举头型—（静夜思） 2.—对今。圆对——，严寒对酷暑。春暖对、晨对暮， 2.│娃撑—艇。偷 对需。对细雨，朝霞对—，桃对析 解藏踪迹，浮萍一道（《泡上） 对杨。雪歌对燕舞，对 3，泉眼一谐流，--阴照柔。 3.—之初性本善。性相工-相 出=小荷才露一。早有蜻蜓。《小泡） 4.子不——非所宜，幼不老何—不琢，不 4.夜来- 人不一，不知一 （春晓》） 5.乘舟将此_忽阅岸踏软5.河水二一天气一—小小-蛙大眼保护禾苗吃害虫， 桃—潭水深_______及汪伦送《赠汪伦9）做了不少好事一—．请你爱护小娃，好让禾苗 6.松一一—童子，言师——药去。6，动物是天气预报员，要下雨了，燕子，小鱼 此山中，探—-知处。(寻骤者不遇》) i。冠不用裁，满身—走将来． 7，阿姨家搬新家了，我送给她一向祝福语：祝阿旋生活，事业“芝麻 平生不敢轻言语，+门万户开。(《画鸡）8.星期天，爸爸和小东准备去爬山。早上一看天，满天的彩霞，爸爸 A.不要输衡 说：“朝置 "你猜，他幻今天 B.要学会管理时间 3.《小酸子下山》一文中的小猴子最后空着手回家的原四是《) 还去爬山吗？ A。小猴子三心二意，站果什么也没得到 9.老师常用“敏而 不 来教育我们要谦虚 B.小猴子不知道拿什么东西四家 4,《咕咚》一文中，“咕咏”是 好学 A.一个可怕的楼兽 B.木瓜掉遂湖里发出的声音 10.妈妈经常对我说，通到不明白的问题就要向她人请教，不会的知识 5,动物王国开大会，前儿次通知大家都没听明自，是因为 要反复学习，这就是“不知则 ,不能则 A.狗熊发者通知的声音太小了，有的动物爱有听到 上.约熊发布通知时，没有说清楚开会的时间，地，点等 11,老师对我们说要“读 路”，长大了做一个有 6,《吃水不忘龙并人》一文中，( )在沙满坝挖了一口并 学问的人 A.战士们 B.乡帝们 12.书要热读才能真正领会，正如古人所说：“读 ,毛主房 D,毛主席帝领战士和乡亲们 ?.《我多想去看看》一文中，北京的小朋友想去( )看看雪莲， 而 A.新疆天山 B.西安大雕塔 C,南京玄武湖 D.杭州西湖 lian y lion 三、连一连。 pon duon xid lie shuo to de dul cuo dul de do Cu0治0 五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 只在此山中 泽萍一道开 有雨山戴帽 一清（青）二白 1,“左边妹，右边虹，左右相遇越京风。株的喜欢及时而，红的最怕水 和风对馆而 低共思故乡 小遮拌足痛 一场空 来攻。”这则字滤的随底是“秋”字。 不解藏踪速 云深不加处 竹蓝子打水 有苦说不出 2,《四个太阳》一文中，“我”画了金黄的太阳送给春天 () 恭头望明月 朝霞对夕阳 哑巴吃黄连 无雨半山腰 3.《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居， xuan yi xuan 四、选一选。 《) 1.《夜色》一文中，爸爸晓上拉“我”出去教步的原因是 4,端午节，人们吃棕子是为了纪念爱国诗人座原 A,要薇炼“我”的胆量，让“我”变得勇敢 5.《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，周为他们可以下象 B.喜欢和“我”一起散步 棋，打羽毛球、坐跳晓板… 2,《一分钟》一文告诉我们的道理是4.划去的字：(1)住主 9.好学下问 爸爸，您要好好养骗，过两天就 专项卷（二】 (2)近进 10.问学 可以出院了 心情 地方 上午 积累与运用 1L万万里 五、示例：小朋友，你这样微是不对 5.示例： 一、1床鷺明月光地上 明月 请近 他的 黄牛 12.书万义自见 的，会把树枝祈断的，自己也可 低思赦乡 住下 能会受伤，快下朵吧好的，大 来往 2.小小采白 回不 哥哥我们要爱护花草树木， 6.(1)伸开(2)展开 开 只有这样，才能让更多的人欣 7.荡拍扫割提骑 3.无声相树 水爱晴 四、1.A2.B3.A4.B5.B 赏到这优美的景色啊 6,D7,A 六，示例：先算一张硬彩纸，然后在 喝晚 尖尖角止上头 五、1.2.×3.4. 上而画上一些优美的画。最后 五，1.小猴子把五米扛走了 4,风雨声花多少 写上“礼妈妈生日快乐，水运 玉米被小猴子江走了。 5.李白行上 声龙千 年轻” 2.我在马路上看到了一条蛇， 尺不我情 专项卷（三） 七，示解：1，先确定好人员和出发 心里很害的。 6.下问采只在云 不 口语交际与看图写话 时间。2.让所有人准备好工 我的字很漂亮，老师表杨了 7,头上红雪白一叫 一，示创：老爷爷，您好，请问到新 县，在去的路上要注意