川教版中国历史七年级上册 第二学习主题 国家的产生和社会变革 复习课件,共21张PPT

2014-12-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 475 KB
发布时间 2014-12-30
更新时间 2014-12-29
作者 陈祖才
品牌系列 -
审核时间 2014-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3881457.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二学习主题 国家的产生和社会变革 重庆市潼南县小渡镇中学 陈祖才 第4课 夏朝和商朝 课标:简述夏朝建立的史实,知道禅让制到王位世袭制的演变;了解夏、商的更替 第5课 西周的兴亡   课标:了解商、西周的更替;说出西周分封制的主要内容 第6课春秋争霸 课标:知道春秋争霸的史实。战国争雄 第7课 战国争雄 课标:知道战国七雄的史实。 第8课 鞅变法 课标:通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。 第4课 夏朝和商朝 记住我国历史上第一个王朝建立的时间和标志,记住商朝后期的都城(古今地名)。 理解夏朝在我国历史上的地位。了解商朝繁荣的主要表现。 第5课 西周的兴亡   了解西周建立的时间、建立者和都城;了解西周结束时的国王、时间;理解分封制的基本内容并初步理解实施的意义。 第6课 春秋争霸 记住春秋时期的起止年代;春秋五霸的名称。理解齐桓公为什么能够成为第一位霸主,理解越王勾践为什么能够从失败到称雄天下的原因。 第7课 战国争雄 记住战国时期的起止时间,记住“战国七雄”,理解战国战争的特点及其影响,了解“合纵”和“连横”的含义及重要表现。 第8课 商鞅变法 记住战国时期生产力发展的标志;商鞅开始变法的时间和变法的主要内容;理解商鞅变法的原因及意义。 第四课、夏朝和商朝 1.夏朝:我国历史上第一个王朝,约公元前 年 建立,主要统治地区在今河南西部和山西南部一带。夏朝的最后一位王是 。 2.世袭制:禹死后,禹的儿子启继承了最高统治者的位置。从此,王位 取代禅让制。 3.商朝:公元前1600年商汤建立,公元前1300年,商王 将都城迁到殷。最后一个王是 。 2070 桀 禹 纣王 盘庚 世袭制 第5课、西周的兴亡  1.西周:公元前 年, 领导了灭商的战争,之后建立西周,都城 。公元前 年,

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