内容正文:
2022学年第二学期四年级科学期中检测试卷
一、选择题(把正确答案的序号填写在括号里,每小题2分,共46分)
1.一般情况下,下列植物中不用种子种植的是()。
装
A土豆
B.南瓜
C西瓜
2观察没泡过的蚕豆种子时,支持种子有生命的现象是()·
A胚芽和胚根变大了B.子叶发胀了
C.种子楞皱了
3在种植凤仙花时,种子种入土中的合理深度(
A约是1毫米
B约是10厘米
C约是1厘米
4,春天是播种的好季节,因为春天能提供植物生长所需要的(
A.温度
B.空气
C.阳光
5,风仙花种子在萌发的过程中,(
)起著提供营养的作用。
A.胚根
B.胚芽
C.子叶
6.人体能承受的安全电压不高于(
A.36V
B.48V
C.220V
7制作电路检测器需要()。
A.一个小灯泡、一个小灯座、三根导线、一个电池盒和一节电池
B.一个小灯座、三根导线、一个电池盒和一节电池
订
C。一个小灯泡、一个小灯座、三根导线和一个电池盒
8家里的电灯安装开关一般不会()。
A每一个电灯都有单独控制的开关
B.不同房间电灯共用一个开关
C.安装在人便于控制的地方
9.下列物体都是导体的一组是(
A干木头、人体
B橡皮、铁片
C,铅笔芯、水
10.下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是(
)。
A两根导线、一节电池、一个电池盒
B.一个小灯泡、一节电池、一根导线
C.一个小灯泡、一节电池、两根导线、一个灯座
11.开关是控制(
)的元件。
A,电流接通
B.电流断开
C.电流接通与断开
12.一个房间需要安装两盏电灯,独立工作,
至少需要几个开关()。
线
A.一个
B.两个
C.三个
13.小红买了一个灯笼玩具,打开开关后,灯笼中的小灯泡一直亮着,但拿着走动时却出现忽亮
忽灭的情况,可能是()。
A小灯泡的灯丝断了B.电池的正负极接反了C,导线接触不良
14.在点亮小灯泡的实验中,至少需要哪些材料(),
A,一个小灯泡,一节电池,两根导线
B.一个小灯泡,一节电池,一个开关,一根导线
C.一个小灯泡,一节电池,一根导线
苏
15,如果四个接线柱的接线盒中任意两个接线柱连接,小灯泡都能发光。那么导线至少()根。
A.2根
B.3根
C4根
16.用箭头表示电流的方向,下面关于电流流动方向,与我们规定的一致的是()、
A
B c
17.画电路连接图时,下列说法错误的是(
A.导线不要交叉B.尽量按照实际的电路描下来C.开关不一定要画进电路,可以省略
18.小明和同学做了“探究点亮小灯泡的方法”的实验,下面四幅图是他们连接的方式。四幅
图中,能点亮小灯泡的是()。
m
A.①②④B.②③④C.①③④
19.如右图是酒店所使用的房卡。只有把房卡插入卡槽中,房间内的灯和插
座才会通电。房卡和卡槽相当于电路中的(
A.电源B.开关C.导线
20.将简易电路中的小灯泡换成小风扇,小风扇转动起来,此时电路中()
A.电流持续流过小风扇B、电流不流过小风扇C、没有产生电流
21.下列三种电路连接中,两个开关能分别控制小灯泡的是()
22.下列几种杯子,(__)更适合做一个可观察的种植杯
_A.白色的陶瓷杯__B.透明的塑料杯C.不锈钢杯
23.种子的种皮主要起到()的作用。
A.提供营养B.保护胚C.发育成新的植物
二、判断题(对的打√,错的打×,每小题1分,共11分)
1.种子萌发一定需要温度,阳光,水分,缺一不可。…)
2,绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。………(
3.不同的植物根的形态特征是不同的。………
4.在连接电路时,开关要处于断开状态。………………………………………()
5.番薯、胡萝卜、马铃薯等植物的根都属于变态根。…………………………………………(
6.将电路检测器的检测头直接接触,会造成电池短路。…
7用电路检测器检测到两个接线柱之间是通路,则这两个接线柱之间一定有导线直接接连。…
8.人体和石头接入电路检测器不能点亮小灯泡,说明是它们绝缘体。……………
9.用电路检测器检测故障电路,要将电路元件逐个拆除后检测。…
10.模拟安装照明电路时,应先尝试安装试错,再设计图纸、制作。…………………(
I1。做植物“根的研究”实验时,在水面滴食用油是为了给植物添加营养。…
三、实验探究:(14+21+8共43分)
(一)种植凤仙花(6+8=14分)
1.探究“种子发芽实验时,我们思通过实验证明温度对种子萌发的影响,取了7个相同的实验装置,
分别放在不同的温度环境中,其他条件相同,7天后。种子萌发率如下:
(每小题2分共6分)
30
35
40
温度/℃
10
15
20
25
萌发率
10%
60%
85%
70%
45%
30%
20%
(1)根据实验数据可知该种子最适合在(
)左右萌发。
A.25℃
B.30℃
C.35℃
(2)根据所学的知识,