内容正文:
1、 燃烧和灭火
1、 燃烧:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈氧化反应。
注意:燃烧并不一定有产生火焰,比如铁、木炭的燃烧。
2、 条件:可燃物;与氧气或空气接触;达到可燃物燃烧的着火点。(以上条件需同时满足)
注意:着火点是物质本身固有的属性,通常情况下是不会发生变化的。
3、燃烧条件的实验探究
4、灭火
(1)原理:破坏燃烧的条件—清除可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降低到着火点以下。
(2)实例:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。比如液化气、煤气起火,首先要及时关闭阀门,以断绝可燃物的来源;扑灭森林火灾,可用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离。
②隔绝氧气(或空气)。如厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火。
③可燃物的温度降到着火点以下。比如用大量的冷却剂(如水、干冰等)冷却可燃物,使温度降低到可燃物的着火点以下。
注意:①如果电器着火反应先切断电源,再进行灭火
②“釜底抽薪"是通过清除可燃物灭火,“扬汤止沸"是通过降低可燃物温度到着火点以下灭火。
5、 常见的灭火器的灭火原理及适用范围
6、易燃物、易爆物的安全知识
(1)化学爆炸:可燃物在有限空间内急剧燃烧,会在短时间内聚集大量的热,使气体迅速膨胀而引起爆炸。
(2)爆炸极限:可燃性气体在空气中达到一定含量时,遇到火源就会发生爆炸,这个能爆炸的含量范围,称为爆炸极限。
(3)与燃烧和爆炸有关的安全图标
7、日常生活中的安全常识
(1)室内起火应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面沿墙壁跑离着火区。
(2)遇到火势较大或有蔓延的趋势或可能,及时拨打119火警电话。从大火中逃生时应有序撤离。
(3)家里电器着火时,应先切断电源再灭火。
(4)山林中遇到火灾,应逆风逃离。
(5)炒菜时油锅起火,应立即盖上锅盖,不能用水浇灭。
(6)使用煤炉取暖时,应注意通风,防止CO中毒。
(7)严禁携带易燃易爆物品乘坐火车。
(8)加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,严禁烟火,保持通风。
(9)家里天然气、煤气泄漏,不能立即开灯检查,应立即关闭阀门并开窗通风。
二、燃料的合理利用与开发
1、化学反应中的能量变化
(1)放热反应:如生石灰与水反应,镁与盐酸反应等。
(2)吸热反应:如碳与二氧化碳反应、高温煅烧石灰石等。
2、化石燃料的利用
(1)三大化石燃料—煤、石油、天然气,都是不可再生资源。
(2)煤—煤是复杂的混合物,主要含碳元素,此外,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。是由古代植物被埋在地层下经过一系列复杂变化而形成的。
煤的综合利用:①煤的气化:在一定温度及压力下将固体煤转化为含有CO、氢气、甲烷等可燃气体和二氧化碳、氮气等非可燃气体。
②煤的干馏:煤在隔绝空气条件下加热、分解,生成焦炭、煤焦油、粗苯、煤气等产物,属于化学变化。
③煤的液化:把固体煤炭通过化学加工过程,使其转化成为液体燃料、化工原料和产品。
(3) 石油—石油是烃类混合物,主要含碳、氢元素,同时含有少量的硫、氧、氮等元素。是由古代动物遗骸在地下经过复杂变化形成的。
石油的综合利用:将石油加热,利用石油各组成成分的沸点不同,通过分馏使之分离(此分离过程是物理变化)得到汽油、煤油、柴油(作燃料)、沥青(筑路)、石蜡(作蜡烛)等产品。
(4)天然气—天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢混合物,主要成分是甲烷(CH4)。
注意:沼气、瓦斯、煤矿坑气、“可燃冰”的主要成分也是甲烷。把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就可以产生甲烷。天然气是化石能源,属于不可再生能源,而沼气是可再生能源。
3、甲烷的性质
(1)物理性质:甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。
(2)化学性质:可燃性。甲烷在空气和氧气中都可以燃烧,产生蓝色火焰。(点燃甲烷前要检验纯度)
(3)鉴别氢气、一氧化碳、甲烷:
①点燃,在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,看烧杯内壁是否出现水雾;
②把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,看是否变浑浊。
③燃烧只生成水的是氢气,只生成二氧化碳的是一氧化碳,既有水又有二氧化碳生成的是甲烷。
4、新能源的开发和利用
(1)可燃冰:主要成分是甲烷水合物。
(2)乙醇:俗称酒精,常用作酒精灯、内燃机等的燃料、用于杀菌消毒等。
(3)氢气
最清洁、理想的高能燃料,热值高,产物无污染。但是因制取氢气成本太高且储存困难尚不能广泛应用。
实验室制氢气
(4)其他新能源:太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等
化学一轮复习燃料及其利用 练习题
1、为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是
A.室内起火,打开所有门窗通风 B.电器在使用时着火,立即用水灭火
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D.高楼