第10单元 第2课时 数与代数（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学下册同步备课（人教版）

第2课时 数与代数（2） 总复习 10 义务教育人教版四年级下册 知识梳理 你能把与“小数”有关的知识整理成一个图吗？ 小数 小数的意义和性质 小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化 小数与单位换算 小数的近似数 小数的加法和减法 小数加减法 小数加减法混合运算 整数加法运算律推广到小数 巩固运用 (教材P107 T5) 1. 在（ ）里填上适当的数。 （1）0.015里面有（ ）个千分之一。 15 （2）4个百分之一写成小数是（ ）。 （3）把 3 缩小到它的 是（ ）。 （4）5.6的 是0.056。 0.03 0.04 100 2. 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的 画“×”。 （1）小数一定比整数小。 （ ） （2）0.35里面只有5个0.01。 （ ） （3）小数部分最大的计数单位是十分之一。 （ ） （4）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。 （ ） × × √ √ (教材P106 T4) 3.王叔叔一天卖菜的收入如下表。 名称 白菜 土豆 萝卜 收入/元 160.45 137.6 129.75 （1）白菜比萝卜多卖多少钱？ 160.45－129.75＝30.7（元） 答：白菜比萝卜多卖30.7元。 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 例如：白菜和土豆一共卖了多少钱？ 160.45＋137.6＝298.05（元） 答：白菜和土豆一共卖了298.05元。 （答案不唯一） 名称 白菜 土豆 萝卜 收入/元 160.45 137.6 129.75 (教材P107 T7) 4.下面是四年级男子组 4×50m 接力赛成绩（单位：秒），把表填写完整。 班级 第一棒 第二棒 第三棒 第四棒 总成绩 四（1）班 8.42 8.67 8.58 8.50 四（2）班 8.40 8.56 8.61 8.39 四（3）班 8.32 8.68 8.70 8.36 四（4）班 8.48 8.54 8.52 8.46 34.17 33.96 34.06 34.00 5.下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表，请你把前三名的学员名字写在领奖台上。 姓名 徐 薇 刘 娟 王小芳 李 菲 成绩／秒 55.83 54.49 48.50 55.67 48.50＜54.49＜55.67＜55.83 李菲 刘娟 王小芳 6.（1）李逸有15元，她能买哪两本书？ 7.39＋6.95＝14.34（元） 6.95＋7.88＝14.83（元） 14.34元＜15元 14.83元＜15元 答：她能买《太空之谜》和《海洋之谜》， 也能买《海洋之谜》和《折纸游戏》。 7.39元 8.40元 6.95元 7.88元 (教材P110 T18) （2）张波付给售货员16元，他可能买了哪两本书？ 7.39＋8.40＝15.79（元） 15.79元＜16元 答：他可能买了《太空之谜》和《趣味数学》。 （答案不唯一） 7.39元 8.40元 6.95元 7.88元 在 里填上适当的数。 (教材P110 T20) 拓展运用 1 ＋ 2 . 8 . 6 5 5 6 . 4 3 6 . 7 1 － 3 . 6 7 . 1 4 3 7 7 5 0 9 1 8 7 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $