期末压轴题突破-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理(人教版)

2023-05-20
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2023-05-20
更新时间 2023-05-20
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-04-24
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来源 学科网

内容正文:

期末压轴题突破 考向一 力的三要素 力的作用效果 例1 (2022·衡水武邑校级期末)下列关于 力的说法,不正确的是 ( ) A. 俗话说“一个巴掌拍不响”,说明一个物体 不能产生力的作用 B. 成语“以卵击石”,其实蛋撞击石头的同时 石头也撞击蛋 C. 不接触的物体间不会有力的作用 D. “风吹草低见牛羊”,风给草的力改变了草 的形状 1. (2022·天津河东期中)下列现象中,力所 产生的作用效果与其他三个不同的是 ( ) A. 小华踢出球 B. 小红拉开弓 C. 小明压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 考向二 探究弹簧测力计原理的实验 例2 (2022·西安碑林校级模拟)小明将手 中的钢锯片拉弯,感觉到弹力大小与钢锯片 的弯曲程度有关,他猜想,弹力大小可能还跟 钢锯片的长度有关。于是,他和同学合作进 行了探究。如图甲所示,将钢锯片夹在一本 较厚的书内,伸出的长度(简称长度)用L 表 示;钢锯片的形变量(弯曲程度)用末端偏移 量x表示,钢锯片的弹力用F 表示,其大小等 于测力计的读数。 例2图 实验数据如表: 实验 次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 长度 L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25 形变量 x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 弹力 F/N 0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66 (1) 由第 次实验数据分析可知,在形 变量x一定时,钢锯片中弹力F 随长度L 的 增大而 (填“增大”或“减小”)。 (2) 由第3~7次实验数据分析,可得该情况 下弹力F 与形变量x的关系式为 。 (3) 请用表中钢锯片长度L 为25cm时的数 据,在图乙中画出弹力F 跟形变量x 关系的 图象。 (4) 分析图象,进一步归纳可得结论 。 (5) 钢锯片产生的弹力还可能与 有关。 2. 某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 101 关系”时,利用图甲所示器材及数个钩码做 实验,并记录了相应的数据,如下表: 钩码重/N 00.51.01.52.02.53.0 指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 甲 乙 第2题 (1) 要完成实验,除了需要如图甲中所示 的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码 (每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要 的测量仪器是 。 (2) 由表可知该弹簧的原长是 cm, 当在弹簧上挂重力为2N的钩码时,弹簧 的伸长量为 cm。 (3) 分析数据,你可得出的结论是 。 (4) 该同学作出了弹簧受力与弹簧伸长长 度的关系图,如图乙所示,其中正确的图象 是 。 (5) 如果用与这根弹簧相同的弹簧做成弹 簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是 。 (6) 在一定弹性限度内,弹簧的长度L与它 所受拉力F的定量关系式为L= 。 考向三 重力 重心 重力的方向 例3 如图所示为水平仪静止于某桌面上的情 形,水平仪所受重力的施力物体是 。 铅垂线方向是 ,该桌面 (填 “左”或“右”)侧高。 例3图 3. 关于重力,下列说法中正确的是 ( ) A. 在斜面上向下滚动的物体所受的重力 方向是沿斜面向下的 B. 投出的篮球上升过程中不受重力,下落 过程中才受重力作用 C. 物体的重心一定在物体上 D. 地面附近的物体在失去支持时,要向地 面降落,这是由于物体受到重力作用 考向四 牛顿第一定律 力与运动的关系 例4 关于牛顿第一定律的得出,下列说法中 正确的是 ( ) A. 是没有事实依据凭空想象出来的 B. 是直接由实验得出的 C. 是由牛顿一人独自研究得出的 D. 是以实验为基础,经科学推理得出的 4. (2022·阳江阳东期中)如果用绳子拴住一 个小球使它在光滑的水平面上做圆周运 动,当绳子突然断裂后,小球将 ( ) A. 保持原来的圆周运动 B. 保持断绳时的速度做匀速直线运动 C. 小球运动速度减小,

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