内容正文:
期末压轴题突破
考向一 力的三要素 力的作用效果
例1 (2022·衡水武邑校级期末)下列关于
力的说法,不正确的是 ( )
A.
俗话说“一个巴掌拍不响”,说明一个物体
不能产生力的作用
B.
成语“以卵击石”,其实蛋撞击石头的同时
石头也撞击蛋
C.
不接触的物体间不会有力的作用
D.
“风吹草低见牛羊”,风给草的力改变了草
的形状
1.
(2022·天津河东期中)下列现象中,力所
产生的作用效果与其他三个不同的是
( )
A.
小华踢出球 B.
小红拉开弓
C.
小明压弯跳板 D.
熊猫拉弯竹子
考向二 探究弹簧测力计原理的实验
例2 (2022·西安碑林校级模拟)小明将手
中的钢锯片拉弯,感觉到弹力大小与钢锯片
的弯曲程度有关,他猜想,弹力大小可能还跟
钢锯片的长度有关。于是,他和同学合作进
行了探究。如图甲所示,将钢锯片夹在一本
较厚的书内,伸出的长度(简称长度)用L 表
示;钢锯片的形变量(弯曲程度)用末端偏移
量x表示,钢锯片的弹力用F 表示,其大小等
于测力计的读数。
例2图
实验数据如表:
实验
次序
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
长度
L/cm
15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形变量
x/cm
2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
弹力
F/N
0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66
(1)
由第 次实验数据分析可知,在形
变量x一定时,钢锯片中弹力F 随长度L 的
增大而 (填“增大”或“减小”)。
(2)
由第3~7次实验数据分析,可得该情况
下弹力F 与形变量x的关系式为 。
(3)
请用表中钢锯片长度L 为25cm时的数
据,在图乙中画出弹力F 跟形变量x 关系的
图象。
(4)
分析图象,进一步归纳可得结论
。
(5)
钢锯片产生的弹力还可能与
有关。
2.
某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化
101
关系”时,利用图甲所示器材及数个钩码做
实验,并记录了相应的数据,如下表:
钩码重/N 00.51.01.52.02.53.0
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5
甲
乙
第2题
(1)
要完成实验,除了需要如图甲中所示
的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码
(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要
的测量仪器是 。
(2)
由表可知该弹簧的原长是 cm,
当在弹簧上挂重力为2N的钩码时,弹簧
的伸长量为 cm。
(3)
分析数据,你可得出的结论是
。
(4)
该同学作出了弹簧受力与弹簧伸长长
度的关系图,如图乙所示,其中正确的图象
是 。
(5)
如果用与这根弹簧相同的弹簧做成弹
簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是
。
(6)
在一定弹性限度内,弹簧的长度L与它
所受拉力F的定量关系式为L= 。
考向三 重力 重心 重力的方向
例3 如图所示为水平仪静止于某桌面上的情
形,水平仪所受重力的施力物体是 。
铅垂线方向是 ,该桌面 (填
“左”或“右”)侧高。
例3图
3.
关于重力,下列说法中正确的是 ( )
A.
在斜面上向下滚动的物体所受的重力
方向是沿斜面向下的
B.
投出的篮球上升过程中不受重力,下落
过程中才受重力作用
C.
物体的重心一定在物体上
D.
地面附近的物体在失去支持时,要向地
面降落,这是由于物体受到重力作用
考向四 牛顿第一定律 力与运动的关系
例4 关于牛顿第一定律的得出,下列说法中
正确的是 ( )
A.
是没有事实依据凭空想象出来的
B.
是直接由实验得出的
C.
是由牛顿一人独自研究得出的
D.
是以实验为基础,经科学推理得出的
4.
(2022·阳江阳东期中)如果用绳子拴住一
个小球使它在光滑的水平面上做圆周运
动,当绳子突然断裂后,小球将 ( )
A.
保持原来的圆周运动
B.
保持断绳时的速度做匀速直线运动
C.
小球运动速度减小,