8.1 认识压强-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理（沪粤版）

第八章 神奇的压强 8.1　认识压强 第1课时 认识压力和压强 1. 两名体重相同的同学走过烂泥地时的情景 如图所示,图中情景表明 。 第1题 2. (2022·蚌埠蚌山校级期中)下列关于压力 的说法正确的是 ( ) A. 静止在水平面上的物体,压力和重力大 小相等、方向相同,因此压力就是重力 B. 压力的大小总等于物体受到的重力 C. 压力的方向总是垂直于接触面 D. 压力的作用点在物体的重心 3. (2021·信阳期中)如图所示,小华利用海 绵、小桌、砝码来探究“压力的作用效果与 什么因素有关”,下列说法错误的是( ) 第3题 A. 图甲中小桌对海绵的压力就是小桌受 到的重力 B. 实验中通过比较小桌陷入海绵中的深 度来比较压力的作用效果 C. 由图乙、丙可知压力的作用效果与受力 面积的大小有关 D. 本实验用到了控制变量法 4. 白色感压纸受到的压强达到可测最小值时 才变色,且颜色随压强变大而变深,大于可 测最大值时颜色不再变深。感压纸A 的 规格如图所示。 第4题 实验1:用250N的压力垂直作用在A 上, 受力面积为0.25cm2,此压力对A 的压强 为 N/cm2。 实验2:仍用250N的压力垂直作用在与A 规格相同的感压纸上,要使它变色且颜色 深度与实验1不同,下列哪些受力面积符 合要求? (选填序号)。 ① 2cm2 ② 0.8cm2 ③ 0.3cm2 ④ 0.1cm2 ⑤ 0.01cm2 5. 如图所示为铺在走廊上的一种花岗岩石 块。每一个石块长为0.6m,宽为0.3m, 厚为0.045m,体积为0.0081m3,质量为 21.06kg,这种石块的密度为 kg/m3。 一个石块放在水平地面时,对地面的最小 压强为 Pa。(g取10N/kg) 第5题 6. 将重为2N的文具盒放在答题卡上,用相 机对它拍摄的全景图片如图所示。请估测 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 74 知识讲解 文具盒对答题卡的压强最接近 ( ) 第6题 A. 100Pa B. 200Pa C. 300Pa D. 400Pa 7. (2021·漳州二模)如图所示,物体静止在 斜面上,画出它受到的重力G 和它对斜面 的压力F 的示意图。 第7题 8. ★(2021·成都青白江校级月考)小明同学 利用A、B 两物体、海绵等器材探究“压力 的作用效果与什么因素有关”,如图所示。 第8题 (1) 实验中小明是通过观察 来比较压力的作用效果的,下列实验中所 用的研究方法与此相同的是 (选 填序号)。 A. 利用弹簧形变的程度来反映力的大小 B. 研究滑动摩擦力与压力大小关系时控 制接触面粗糙程度不变 C. 研究阻力对物体运动的影响时,假设小 车运动时不受力做出科学推理 (2) 若要探究“压力的作用效果与受力面 积大小的关系”,则应选择 两图进 行比较。 (3) 物理学中为了表示压力的作用效果引 入了压强这个物理量。 (4) 小明在上述实验的基础上又将质量分 布均匀的长方体物体B 沿竖直方向切成 大小不同的两块,如图丁所示,取走左边小 物体,此时物体B 剩余部分对海绵的压强 与图丁相比 (选填“变大”“变小” 或“不变”)。 9. 周末,小段一家人去动物园游玩时,小段给 妈妈和小象拍了一张合影,如图所示。在 拍摄现场的沙地上,留下了小象和妈妈的 脚印,小段发现小象的脚印还没有妈妈的 脚印深。小象的质量为2t,此时小象的触 地面积为2500cm2。妈妈的体重为500N, 所穿的皮鞋每只的触地面积为20cm2。请 你通过计算解释这个现象。(g取10N/kg) 第9题 10. (2021·梧州模拟)如图所示,质地均匀的 实心圆柱体A、B 叠放在水平地面上,已 知它们的密度之比ρA∶ρB=1∶3,若它 们底面积之比SA∶SB=4∶3,A 对B 的 压强和B 对地面的压强之比pA∶pB= 1∶2,则它们的高度之比hA∶hB 为 。若从中间竖直切去一半,则剩 下的A、B 的密度之比为 。 第10题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈