7.3 探究物体不受力时怎样运动-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理(沪粤版)

2023-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 运动和力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2023-04-24
更新时间 2023-04-24
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-04-24
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来源 学科网

内容正文:

7.3 探究物体不受力时怎样运动 第1课时 牛顿第一定律 1. (2021·盐城期末)小华用如图所示装置探 究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小 车从斜面 (选填“相同”或“不同”) 高度由静止释放,先后让小车在棉布、木 板、玻璃上运动,记录小车运动的 , 进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将 保持 (选填“匀速直线运动”或“静 止”)状态。 第1题 第2题 2. 如图所示为实心球离开手后在空中的运动 轨迹(不考虑空气阻力的影响),当实心球 运动到最高点Q 时,受到 个力的 作用,此时,如果所受的外力全部消失,实心 球将 (选填“静止”“沿a方向 运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。 3. (2022·菏泽巨野校级模拟)在水平桌面上 铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶 端同一高度从静止开始滑下,小车在不同 表面运动的距离如图所示,通过探究,我们 可以反驳下列说法中的 ( ) 第3题 A. 摩擦力越小,小车速度减小得越慢 B. 若平面非常平滑,小车的速度将保持不 变,永远运动下去 C. 小车受到力就运动,小车不受力就不 运动 D. 运动的物体不受力,将保持匀速直线运 动状态 4. “理想实验”是研究物理规律的一种重要的 思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以 真实的 为原型,通过合理的推理 得出物理规律。“理想实验”能深刻地揭示 出物理规律的本质。想想看,初中物理学 习中,你在研究什么问题时用过“理想实 验”的方法? 请举两例: 、 。 5. ★牛顿第一定律的发现和总结是 ( ) A. 由斜面小车实验直接得到的结论 B. 通过日常生活和生产实际得出的结论 C. 仅仅通过理论分析和数学推导就得出 的规律 D. 在实验的基础上,经过分析推理概括得 到的结论 6. 质量为M 的滑块甲和质量为m 的滑块乙 (M>m),先后从同一光滑斜面的相同高 度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面 继续运动。假设水平面足够长,那么两个 滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们 之间的距离将 ( ) A. 逐渐变长 B. 逐渐变短 C. 保持不变 D. 以上情况都有可能 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 23 物理(沪粤版)八年级下 知识讲解 7. 如图所示,小球沿弧形斜槽从A 点运动到 水平轨道的B 点时,如果小球受到的外力 突然全部消失,那么小球的运动状态将是 ( ) A. 匀速直线运动 B. 立即停止运动 C. 速度越来越快 D. 速度越来越慢 第7题 第9题 8. 一小车在水平拉力F 的作用下,在光滑的 水平面上做加速直线运动,撤去拉力F 后,小车将 ( ) A. 继续做加速运动 B. 加速一段时间后再做匀速直线运动 C. 做减速运动,直至速度为零 D. 做匀速直线运动 9. (2022·淮安寿县期中)如图所示,若小球 向右摆动到最高点时,绳子断裂,假设所有 力同时消失,此后小球的运动情况是( ) A. 匀速直线下落 B. 匀速直线上升 C. 静止 D. 沿水平方向向右做匀速直线运动 10. (2022·南平浦城期中)在探究“阻力对物 体运动的影响”实验中,在水平木板上先 后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小 车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示, 观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和 木板表面滑行的距离。 第10题甲 (1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由 静止滑下的目的是 。 (2) 实验中发现:小车在毛巾表面上滑行 的距离最短,在木板上滑行的距离最远, 说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。 (3) 本实验中,如果小车在水平面上滑行 时受到的阻力为零,它将做 。 (4) 如图乙所示,摆球从A 点由静止释放 运动到右侧最高点C 时,如果摆球所受 的力突然全部消失,那么摆球将 (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线 运动”)。 第10题乙 11. (2021·泉州惠安二模)如图所示,物体在 重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面 向右做减速直线运动。假设在运动

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