6.2 怎样测量和表示力-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理（沪粤版）

6.2　怎样测量和表示力 1. 小明在课外探究弹簧的伸长量跟受到拉力 的关系时,记录的实验数据如下: 拉力F/N 00.511.522.53 4 弹簧长度l/cm 2 3 4 5 6 77.57.5 (1) 分析实验数据你可以得出的结论是 。 (2) 这项探究在实际中的应用是 。 (3) 小明作出了如图所示的三个图像,能 表示以上数据关系的是 。 第1题 2. (2021·扬州宝应月考)弹簧测力计在使用 前应检查指针 ;如图甲 所示为使用弹簧测力计测力时的情景,请 指出图甲中存在的操作错误: ;读数时视线应与刻度盘 ; 改正后如图乙所示,则示数为 。 第2题 3. 如图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用 不同的力去推它,使其发生如图甲、乙、丙、 丁所示的形变。如果F1=F3=F4>F2, 那么说明力的作用效果与力的作用点有关 的是 ( ) 第3题 A. 图甲和图乙 B. 图甲和图丙 C. 图甲和图丁 D. 图乙和图丙 4. (2021·商丘梁园期末)甲、乙、丙三名同学 使用同一个弹簧拉力器锻炼身体,每名同 学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸 直,其中甲同学体重最大,乙同学手臂最 长,丙同学手臂最粗。当他们两臂张开伸 直时对弹簧拉力器拉力最大的是 ( ) A. 一样大 B. 手臂粗的同学 C. 体重大的同学 D. 手臂长的同学 5. (2021·长沙雨花校级期中)关于弹簧测力 计的使用,下列说法中错误的是 ( ) A. 弹簧测力计必须竖直放置 B. 使用前必须检查指针是否在“0”刻度线处 C. 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D. 使用时必须注意所测的力不能超过弹 簧测力计的测量范围 6. 为了较准确地测一个约为6N的力,应选 用的弹簧测力计规格为 ( ) A. 量程为0~10N,分度值为0.2N B. 量程为0~5N,分度值为0.1N C. 量程为0~15N,分度值为0.5N D. 量程为0~20N,分度值为0.5N 7. (2022·武汉应城期中)弹簧测力计分别受 到水平向左的拉力F1 和水平向右的拉力 F2的作用,F1、F2 均为2N,弹簧测力计 静止时如图所示,下列说法正确的是( ) 第7题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3 第六章　力和机械 A. 弹簧测力计的示数为 0 B. 弹簧测力计的示数为 2N C. 弹簧测力计的示数为 4N D. F1与F2是一对相互作用力 8. (2021·永州江永期末)在弹性限度内,弹 簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即 F=kx,其中F 为弹力大小,x 为伸长量, k为弹簧的劲度系数,已知某弹簧劲度系 数为100N/m,原始长度为25cm,则在弹 力为5N时,弹簧的长度可能为 ( ) A. 15cmB. 25cmC. 30cmD. 40cm 9. (2022·南京期中)如图所示,弹簧在大小 为1.5N的水平拉力下静止,请在图中画 出手受到弹簧的拉力的示意图。 第9题 第10题 第11题 10. (2022·苏州张家港校级期中)如图所示, 水平地面上的物体,受到大小为10N、与 地面成30°角斜向右上方的拉力,画出物 体所受拉力的示意图(作用点在A 点)。 11. 如图所示,用绳子系住小球并挂在光滑的 墙上,绳子对球的拉力是15N,球对墙的 压力是10N,画出这两个力的示意图。 12. 为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹 簧的伸长量与拉力的关系做了探究。如 表所示为他们利用甲、乙两根不同的弹簧 做实验时所记录的数据。 弹簧受到 的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 甲弹簧的 长度/cm 6.09.012.015.018.021.024.0 乙弹簧的 长度/cm 6.07.59.010.512.013.515.0 (1) 分析表中数据可知: ① 在一定条件下,弹簧伸长的长度与它 所受的拉力成 。 ② 在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的 长度比乙弹簧 (选填“大”或“小”)。 (2) A、B 两弹簧测力计分别使用了甲、 乙两