现代文阅读Ⅱ 专题一 学案5 分析环境描写——聚焦风景色,景情共鸣深-【创新教程】2024高考语文总复习大一轮教师用书word(新教材,统编版)

2023-04-24
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学案5 分析环境描写——聚焦风景色,景情共鸣深学生用书P53 环境为人物活动和情节展开提供了时空位置,它服从于小说形象、情节和主题的需要,故能体现小说的体裁特征。对小说环境描写的考查,主要有三种题型:环境特点概括题、环境描写手法题、环境描写作用题。综观近年来命题趋势,对小说环境描写的考查,主要集中在概括环境特点题、环境描写作用题两种形式上。 [题点一] 概括分析环境特点 概括分析环境特点是高考命题角度之一,人物在一定的环境中活动,事件也在一定的环境中发展,弄清环境特点对准确理解小说的思想内容、提高学生的阅读鉴赏能力都有很大作用。 [教材对接·关联] 1.《荷花淀》中的景物描写清新自然,情景交融,意境优美。下面语段景物描写构成了一幅什么样的图景? 这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关,丈夫还没回来。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①皎洁的月色,洁白的苇席,银白的淀水薄薄透明的雾,清风,新鲜的荷叶荷花香。②作者运用形象的比喻和一些修饰语,展示了荷花淀的地域风貌,勾画出一幅清新、恬静的,充满诗情画意的艺术境界,烘托出了水生嫂的勤劳淳朴。 [必备知识·掌握] 1.自然环境和社会环境 2.场景描写 场景描写即场面描写,是组成小说的最小单位(板块),类似于环境描写。场景描写是对一个特定的时间、地点内许多人物活动的总体情况的描写,即由人物、事件、环境组成。它是某一段时间社会生活的横截面,如舞会、晚餐、战斗场面。场景(空间)是人物活动的“舞台”。凡是人物聚集处,必有故事发生。 [通法通则·提炼] 环境特点概括题解答“3步骤”  做这类题目时,要注意“景物特点”和“景物描写的特点”的区别,后者考查的是“景物描写的技巧(手法)”。 [典题例析·细研] [典例1] (2018·江苏卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 小哥儿俩 凌叔华 清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。 前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上,两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇身子笑,他们的眼,一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规,描不出那圆度了。 吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃。二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包,他就跑开不吃了。 饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园,他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。 快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。 “妈——八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来。 “给野猫吃了!”妈的声非常沉重迟缓。 “给什么野猫吃的呀?”大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。 大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上,呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。妈叫住他,他嚷道:“报仇去,不报仇不算好汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好看!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过,他说:“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。” “那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。 大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命。”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼。 第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒

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