内容正文:
专题01 微观示意图
2 0 2 3 年 中 考 化 学 第 二 轮 复 习
T H E R E V I E W O F C H E M I S T R Y
人教版
广州专用
人教版
1
宏观-微观-符号三重表征对应题是近几年中考的必考题型,通常以填空题或选择题的形式出现。主要考查考生对宏观-微观-符号三重表征相联系的知识点的掌握情况,主要考查的项目有:
(1)构成物质的基本粒子——分子、原子和离子在化学反应中的表现;
(2)粒子反应图形中得到的信息;
(3)相关的化学方程式的书写,
(4)实验现象的推断,
(5)反应基本类型及化学计算等。
命题分析
解题思路分析
与微观示意图相关的选择题,需要先删除反应前后多余的不参加反应的模型,然后用化学方程式或符号表达式表示反应过程,并遵循质量守恒定律,然后再行判断。
与微观示意图相关的补充题,则先明确过程为单纯的解离或者状态变化还是化学反应。
若是单纯的解离,则根据溶液的导电性绘制分子或离子模型;若是化学反应,则需要根据反应的化学方程式进行补充微观模型。
考点1、物质类别的判断
①⑤
②③④⑥
④⑥
②③
考点2、根据微观反应示意图回答
N2、H2
混合物
N2H4
- 3
2:1
1:7
分解
考点3、化学方程式的书写
考点4、补画微观反应示意图
原子
原子
原子
分子
原子
一定改变
不一定改变
考点5、从微观角度解释质量守恒定律
如图是某反应的微观示意图,回答下列问题:
(1)补全微观反应示意图。(如图所示)
(2)该反应中,共有 种分子,生成物丙是 (选填“单质”“化合物”或“混合物”)。
(3)该反应的化学方程式为 ,反应前后氮元素的化合价的变化情况是 。
考点突破
4
化合物
催化剂
由+2价到0价
1.(2022.广州)载人航天器中利用下图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说法不正确的是( )
A.排到舱外的物质是甲烷
B.反应器2中消耗 和生成 的个数比为1:1
C.反应器2中生成 和 质量比为9:8
D.该系统在产生O2的同时降低了舱内CO2的浓度
C
真题演练
2.(2021.广州)燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等,安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应示意图如下。下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.CO和NO按个数比1:1进行该反应
C.该反应中两种生成物的质量比为11:7
D.安装了催化转化器的汽车,尾气中不含CO和NO
B
真题演练
3.(2020.广州)某种火箭在发射时,其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如下。下列说法正确的是( )
A.该反应为置换反应
B. 反应前后都存在N2分子
C. 每个甲分子中含有6个原子
D. 反应生成丙和丁的质量比为28:18
C
真题演练
4.(2019.广州)氯化氢(HCl)是极易溶于水的无色气体,其水溶液叫盐酸。
(1)在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条,无明显现象;再滴入水,现象是______________________________ 。
(2)向盛有NaHCO3粉末的试管中通入HCl气体,无明显现象;停止通气,再加入少量水,现象是______________________________ ,发生反应的化学方程式______________________________。
(3)画出HCl气体和盐酸的微观粒子组成示意图,并进行必要的标注(水分子不用画出)。
纸条变红色
白色粉末溶解,有气泡产生
NaHCO3 +HCl===NaCl+H2O+CO2↑
真题演练
5. (2021.广州节选)某校学生利用以下两个实验探究酸的性质。
(1)试管A中溶液变浑浊的反应是
____________________________________(写化学方程式)。
(2)试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成,溶液呈黄色,将此时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图中补充完整(粒子数目不作要求;不考虑空气、水)。
Ca(OH)2 +