2023名校信息优化卷(五)-【培优限时练】2023年历史冲刺名校卷12套(老高考)

2023-04-24
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名校信息优化卷(五) 文科综合历史 本试卷满分100分,考试时间60分钟。 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 24.周人分封的子弟,通常率领姬姓军队、殷商遗民等居住在封国城市内,称之为“国人”。封地内 的一些土著族群住在城外或自己的城市内,其上层与国人互通婚姻。还有一些不在这一体制 内的土著,因居住在郊野,称之为“野人”。这一现象 A.巩固了贵族统治B.不利于文化交流 C.减弱了血缘基础 D.加强了中央集权 25.孟子提出“仁政”,首先要使“民有恒产”“有百亩之田,五亩之宅”“五十者可以衣帛矣…七十 者可以食肉矣”,遇到灾荒可以避免死亡。孟子这一主张 A.竭力维护了奴隶制度 B.顺应了封建经济发展的要求 C.违背了孔子“仁”的思想 D.指导了新兴地主阶级的变法 26.草市是民间“自为聚落”、私相贸易而产生的集市。宋代在商品经济发达和交通便利的地方出 现各种集市,如山市、庙市等,解决了农民“买食用盐茶农具”等问题,地方政府也设一定官吏进 行管理和征税。这说明草市的出现 ( A.最早可追溯到宋朝 B.突破了城市中坊市界限 C.得到官方的大力支持 D.是对自然经济的重要补充 27.宋朝科举一改唐朝考中进士后仍需通过吏部选试才能得到官职的传统,规定凡是省试、殿试通 过以后,朝廷便立即授予官职。较之唐代每次进士及第的人数不过二三十人,宋朝每次录取名 额总有二三百人,最多时有五六百人。宋太宗时甚至出现落第的考生“由再试得官者数百人” 的情形。该变化 ( A.使参加考试的人数逐年增加 B.推动管理阶层结构的改变 C.表明科举制度的逐渐完善 D.使官吏的任免权收归中央 28.1862年,京师同文馆正式开办,教授外文及天文算学,培养近代专业技术人才。此后,洋务派 又先后创办一批学习外语和专业知识的新式学堂。这些学校第一次将西方自然科学和工业技 术带进课堂,从而培养出我国第一批造船、航海、机械制造以及近代医学等方面的人才。由此 可推知,当时新式学堂的创办 A.彻底改变了中国的落后面貌 B.促使国人认识到科技的重要性 C.完善了中国的工业化体系 D.推动西方思想开始传入中国 29.从前人们说中国民众是“一盘散沙”,没有组织,没有活力。五四运动的勃兴,使各种群众团体 如雨后春笋,到处涌现,他们做社会调查,讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团:等等。这说 明五四运动 ( A.促进马克思主义在中国广泛传播 B.为中国共产党的成立准备了条件 C.有利于促进民众对社会和国家事务的关注 D.改变了新文化运动的性质和方向 30.2008年,针对农民工进城生活状况,某记者在广东东莞采访了来自湖北、四川共1000名农民 工(见下表)。这一调查折射出 进城生活满 14%很 62%基 21% 3%很不 意度占比 满意 本满意 不满意 满意 满意的主要 38%认为收入 34%认为可以 21%有利于子 7%认为生活 原因占比 高于种田 接触新事物 女教育 好于农村 A.城乡二元经济结构发生了变化 B.农业总产值呈现下降趋势 C.市场经济改变了原有生活习惯 D.农民的价值观发生了变化 31.宣传画能够反映一定时期的政治和经济状况。如图可以反映出( A.人民进行社会主义革命的热情 B.中国为巩固新生政权努力奋斗 C.“一化三改”总路线正在有序推进 D.人民群众支持生产关系的变革 支送农津,支援人此公社集体朵济! 32.有学者指出:“人是万物的尺度”是一个伟大的命题,但普罗泰格拉仅停留在承认感觉的矛盾 上,并把这种因人而异的矛盾当作真理,当作衡量万物的尺度。材料强调普罗泰格拉() A,制约了有序社会体制的构建 B.对西方哲学发展影响深远 C.彰显了人文精神的本质特征 D.重在否定感性的理论价值 33.美国总统胡佛在1929年10月25日纽约股市首次经历了“黑色星期四”的袭击之后表示,这个国家基 本产业,即商品的制造和分销,是立足在健全与繁荣之上的。胡佛的这一指导思想 () A.表明美国金融秩序混乱且无序 B.为罗斯福提供了可借鉴的经验 C.进一步加剧了美国的经济危机 D.有助于美国摆脱严重的经济危机 34.1973年,为让西欧和日本分摊美国的防务负担,美国建议与西欧和日本构建一个新的大西洋宪章。 对此提议,西欧国家态度消极,日本则不明确表态。最终,美国的计划破产。材料说明 () A.资本主义阵营已经瓦解 B.美苏冷战对峙局面得到缓和 C.世界政治呈现出多极化趋势 D.美国、西欧和日本分庭抗礼 35.1988年,斯坦福大学经过一番激烈的争论后,决定把西方文明这门课程改成包括黑人、拉丁美 洲、亚洲等在内的一种世界文明概述。1990年,英国的一些历史学家进行了类似的争论。这 表明在20世纪末期,欧美 () A,多

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