第24课 唐诗三首 卖炭翁（课件）-2022-2023学年八年级语文下册同步精品课堂（部编版五四制）（上海专用）

中物理 语文（初中 八年级下册） 部编版（五四学制）八年级语文下册同步教学课件 培优课堂 部编版（五四学制）八年级语文下册 第六单元 同步教学 第24课 唐诗三首 卖炭翁 1、正确、流利、有感情地朗读全诗，做到熟读成诵。(重点) 2、掌握人物描写的方法，分析并比较卖炭翁和宫使两类人物形象。(难点) 3、体会作者的爱憎情感以及对劳动人民的深切同情。(难点) 学习目标 白居易（772—846），字乐天，号香山居士，祖籍太原。早年家境贫困，颇历艰辛。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。其诗语言通俗，相传老妪也能听懂。除讽喻诗外，长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》也很有名。唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。 作者简介 这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。题下自注：“苦宫市也”，说明了诗的主旨：一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为皇上担忧。“宫”指皇宫，“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间“采购”，谓之“宫市”，又称“白望”。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的“门户钱”及“脚价钱”，百姓深受其害。韩愈《顺宗实录》一语道破：“名为宫市，其实夺之。” 背景链接 5 鬓 辗 辙 骑 敕 叱 将 系 chì bìn jì chì jì zhé niǎn jiāng 字词积累 6 卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。满面/尘灰/烟火色，两鬓/苍苍/十指黑。卖炭/得钱/何所营？身上/衣裳/口中 食。可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒。夜来/城外/一尺雪，晓驾/炭车/辗冰辙。牛困/人饥/日已高，市南/门外/泥中歇。   翩翩/两骑/来是谁？黄衣/使者/白衫儿。手把/文书/口称敕，回车/叱牛/牵向北。一车炭，千余斤，宫使/驱将/惜不得。半匹/红纱/一丈绫，系向/牛头/充炭直。   有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。 整体感知 卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。   满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。   卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。   可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。   伐：砍伐。 薪：柴。 南山：城南之山。 烟火色：烟熏色的脸。此处突出卖炭翁的辛劳。 苍苍：灰白色，形容鬓发花白。 何所营：做什么用。营，经营，这里指需求。 得：得到。 可怜：使人怜悯。 愿：希望。 课文翻译 8 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。   牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。   翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。   晓：天亮。 辗（niǎn）：同“碾”，压。 辙：车轮滚过地面辗出的痕迹。 困：困倦，疲乏。 市：长安有贸易专区，称市，市周围有墙有门。 翩翩：轻快洒脱的情状。这里形容得意忘形的样子。 骑（jì）：骑马的人。 黄衣使者白衫儿：黄衣使者，指皇宫内的太监。白衫儿，指太监手下的爪牙。 课文翻译 9 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。   一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。   半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。   把：拿。 称：说。 敕：皇帝的命令或诏书。 回：调转。 叱：喝斥。 牵向北：指牵向宫中。 千余斤：不是实指，形容很多。 驱：赶着走。 将：语助词。 惜不得：舍不得。得，能够。惜，舍。 半匹红纱一丈绫：唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这是官方用贱价强夺民财。 系（jì）：绑扎。这里是挂的意思。 直：通“值”，指价格。 课文翻译 10 有位卖炭的老翁，在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火烤的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧的很黑。卖炭所得的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，却担心炭的价钱被降低，还希望天气更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车辗轧冰冻的车轮印，往市集的方向去。 课文翻译 11 、 蓬头垢面 老态龙钟 穷困悲苦 忍气吞声 无可奈何 处在受压迫受剥削且无力反抗的地位 生活在社会底层的贫困悲苦的穷苦老百姓。 作者对其充满关切和同情 卖炭翁的形象特点： 精读细研 开头一句交代卖炭翁伐薪烧炭的地点在哪里？ 在长安附近的终南山上。 为什么要这样交代？ 说明路远，下雪天的山路必然难行。为下文埋下伏笔。 反映卖炭翁的艰辛。 精读细研 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北