精品解析:江苏省泰州中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题

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2023-04-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.66 MB
发布时间 2023-04-23
更新时间 2024-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-23
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来源 学科网

内容正文:

2022~2023年度第二学期期中考试 高一生物试题 一、单项选择题: 1. 2022年是遗传学之父——孟德尔诞辰200周年,下列相关叙述正确的是( ) A 孟德尔经观察和实验成功提出假说:豌豆一对相对性状杂交,子代会出现性状分离 B. 分离定律的核心内容是在形成配子时,成对的基因随同源染色体的分离而分离 C. “性状分离比的模拟实验”可以成功证明孟德尔的遗传定律 D. 孟德尔遗传定律无法解释真核生物在有性生殖过程中的所有遗传现象 2. 对于孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料并获得成功的主要原因,下列叙述正确的是( ) A. 豌豆雄蕊和雌蕊较小,有利于进行人工授粉 B. 豌豆是单性花,在自然情况下一般都是纯种 C. 豌豆具有易于区分的相对性状,便于观察和分析实验结果 D. 豌豆有时进行有性生殖,有时进行无性生殖 3. 下列关于交配方式的概念及其作用的叙述,错误的是 ( ) A. 通过杂交可将不同优良性状集中到一起,得到新性状的品种 B. 连续自交可能会不断提高种群中纯合子的比例 C. 正反交可用来判定具有相对性状的两种纯种豌豆的显隐性 D. 测交可用于测定杂合子产生配子的种类及比例 4. 猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是( ) A. 受精卵和雄猴的上皮细胞 B. 精子和次级精母细胞 C. 受精卵和初级精母细胞 D. 初级精母细胞和雄猴的上皮细胞 5. 如图中,表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是( ) A. B. C. D. 6. 如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是 A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 B. 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 C. 基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂 D. 图1现象是配子多样性的原因之一 7. 下列物质或结构的层次关系,由大到小排列的是( ) A. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 B. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D. 脱氧核苷酸→DNA→基因→染色体 8. 大肠杆菌质粒是独立于拟核DNA外一种双链环状DNA分子,下图是它的一条脱氧核苷酸链的一段。下列叙述正确的是(  ) A. ②③构成DNA分子的骨架 B. DNA分子的多样性取决于③的排列顺序 C. 解旋酶可作用在④上 D. 该DNA分子中有两个游离的磷酸基团 9. 如图是自然界生物的中心法则图解中某个遗传信息的流动过程。下列相关叙述中错误的是( ) A. 图中①过程表示遗传信息的转录过程 B. 图中①过程以脱氧核糖核苷酸为原料,需要RNA聚合酶的参与 C. 该过程发生的场所主要为细胞核,物质B上可能存在密码子 D. 该过程存在A—T、A—U和G—C三种碱基配对方式 10. 蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体,雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为:雌蜂是 AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是 AD、Ad、aD、ad.这对蜜蜂的基因型是(  ) A. AADd 和 ad B. AaDd 和 Ad C. AaDd 和 AD D. Aadd 和 AD 11. 以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得,自交得,的性状分离比为9∶3∶3∶1,则中两对基因在染色体上的位置关系是( ) A. B. C. D. 12. 真核生物细胞内存在着种类繁多、仅包含21~23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的RNA结合,形成局部双链,进而抑制基因的表达。由此可以推断这些miR抑制基因表达的最可能途径是( ) A. 阻断mRNA的合成过程 B. 妨碍双链DNA分子的解旋 C. 干扰tRNA识别密码子 D. 影响RNA分子的远距离转运 13. 下列关于人类遗传病表述,正确的是( ) A. 单基因遗传病都是由隐性基因引起的 B. 禁止近亲结婚可杜绝遗传病的患儿的降生 C. 遗传咨询可确定胎儿是否患唐氏(21三体)综合征 D. 产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征 14. 分析下列有关生物进化证据和结论的说法不合理的是( ) A. 不同种类的哺乳动物的前肢形态差别很大,说明它们没有共同的原始祖先 B. 人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,可用拥有共同祖先来解释 C. 不同生物的DNA等大分子的共同点,提示当今生物拥有共.同的原始祖先 D. 通过化石可以了解已经绝灭生物的形态结构特点,推测其行为特点 二、多项选择题: 15. 果蝇的灰身基因(A)对黑身基因(a)为显性,位于常染色体上;红眼基因( R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上。一只纯合黑身红

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