第五单元目标预览 Period 1～3-【拔尖特训】2022-2023学年五年级下册英语（译林版 三起）

单元目标预览 语音 字母组合ing在单词中可发/I􀱻/音: sing bring king spring thing wing interesting 重 点 单 词 [四会] clean 擦,洗 cook 烧,煮 busy 忙,忙碌 garden 花园,果园 sweet 甜的 [三会] parent 父或母 grow 种植 pest 害虫 ladybird 瓢虫 常 考 短 语 clean the car 洗车 help him 帮助他 cook breakfast/dinner 做早饭/晚饭 in the kitchen 在厨房里 sweep the floor 扫地 wash the dishes 洗碗 make the bed 整理床铺 big and sweet 又大又甜 wash clothes 洗衣服 clean the table 擦桌子 watch TV 看电视 in his garden 在他的果园里 help their parents 帮助他们的父母 Saturday morning 星期六早上 in the living room 在客厅里 in his bedroom 在他的卧室里 my cousin 我的堂(表)兄/弟/姐/妹 eat fruit 吃水果 some pests 一些害虫 on the grapes 在葡萄上 some ladybirds 一些瓢虫 go away 走了,离开 grow grapes 种葡萄 watch the flowers growing 看花生长 经 典 句 型 1. 描述时间的句型: It is ... It is Saturday morning. 这是星期六上午。 2. 描述某人正在做某事的句型:主语+ be动词+动词-ing +其他. I am helping him. 我正在帮助他。 My mother is cooking breakfast in the kitchen. 我妈妈正在厨房里做早饭。 They are eating fruit in the living room. 他们正在客厅里吃水果。 3. 询问某人正在做什么的句型: What + be动词+主语+动词-ing +其他? What is he doing now? 他现在正在做什么? 核 心 语 法 1. 现在进行时。 (1) 肯定句结构:主语+ be动词+动词-ing +其他. (2) 否定句结构:主语+ be动词+ not +动词-ing +其他. (3) 特殊疑问句结构:特殊疑问词+ be动词+主语+动词-ing +其他? 2. 动词现在分词的构成。 (1) 大部分动词直接在词尾加-ing。 play→playing do→doing eat→eating (2) 以不发音的e结尾的动词,先去e,再加-ing。 make→making skate→skating (3) 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写末尾字母,再加-ing。 swim→ swimming run→running chat→chatting 75 Unit 5 Helping our parentsUnit 5 Helping our parents Period 1　Story time 一、 根据中文或首字母提示补全句子或对话。 1. I want to go to the park with my (父母). 2. — Are you (扫) the floor? — Of course. 3. — Do you like (看) footbal matches? — Yes, I do. 4. Su Hai (整理) the bed every day. 5. — Are you c food? — Yes,