Module9 Unit 2 Where do you live？（教案）外研版（一起）英语二年级下册

教学设计 课题名称 Module9 Unit 2 Where do you live? 页码P 53-55 /共 1 课时 第 1 课时 教学目标 1.会听，说，读，写：go out of， factory. 2.会运用句子和短语：go out of, turn left, turn right, go straight on来介绍某一个位置。 教学手段 歌曲，游戏，小组学习。 教具准备 电子书，课件，单词卡片 教学重难点 听懂指令并能给别人指出路线 教学思路 主要教学环节流程及时间分配 主要环节流程 时间分配 Step 1 Warm up Step 2 Presentation Step 3 Practice Step 4 Consolidation 3 分钟 20 分钟 15 分钟 2 分钟 教 学 过 程 修改意见 Step 1 Warm up 1. Greetings. I say you do:复习U1学习的动作指令。 Step 2 Presentation 1. Lead-in ： Let’s watch and say通过二年级上册课本视频引出Where do you live?话题 同时回顾Where do you live? I live...句型的问答。 2. Look and say : 结合课本活动1中两只小熊的住址，引导学生理解I live +地点，对应的介词因地点不同而不同，如at the zoo , in +城市，on the hill . 3.Watch and answer: 通过Where does Lingling live? 引出Sam与Lingling 对话， 学习factory . go out of . 4. 文本解析：挖空重点句型 5. 知识点总结 Step 3 Practice 1.Listen and draw 2.Group work :小组内画出一幅地图，标出各个建筑物和街道，之后用所学的单词短语介绍如何去某一个地点。 Step 4 Consolidation 板书一起回忆今天所学内容 1. Where do you live? 2. 住址问答： A: Where do you live ? B: I live.... A: Where is ......? B ：Go out of ......Then.... .... 作业布置 1.Draw a pocture about your home. (How to get there?). 2.Preview Module9 Unit 2 板书设计 Module9 Unit 2 Where do you live? 学科网（北京）股份有限公司 $