内容正文:
生物27—1
单元测评(二十三) 基因工程(基础卷)
满分:50分 时间:30分钟 班级: 姓名:
一、选择题:本题共8个小题,每小题4分,共32
分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目的要求的.
1.(2023广东高三阶段练习)SRY基因为Y染
色体上的性别决定基因,可用SRYGPCR法鉴
定胚胎性别,其基本程序如下图.相关说法正
确的是 ( )
提取少量胚
胎细胞DNA
SRY基
因引物
→
PCR
扩增 →
大量
DNA →
SRY探
针检测
A.提取滋养层中的细胞DNA作为复制模板
B.样品中每个DNA都含模板DNA的两条链
C.样品DNA含有胚胎细胞全部的遗传信息
D.SRY探针能与样品中X染色体DNA杂交
2.(2023广东高三阶段练习)发酵工程在我国
食品工业、医药工业及农牧业等许多领域都得
到了广泛的应用.下列相关叙述正确的是
( )
A.主要利用毛霉水解大豆原料中的蛋白质,
经淋洗后可酿制成酱油产品
B.利用酵母菌等发酵生产的单细胞蛋白属于
分泌蛋白,可制成微生物饲料
C.将病原体的抗原基因转入适当的微生物细
胞,可获得用作疫苗的表达产物
D.利用发酵工程生产的微生物农药防治病虫
害属于化学防治
3.(2023天津高三阶段练习)科学家拟培育转
人溶菌酶基因山羊以大规模生产人溶菌酶(从
乳汁中提取),部分过程如图所示.质粒S中
的标记基因Leu控制合成亮氨酸,标记基因
GFP控制合成绿色荧光蛋白;四种限制酶的
识别序列及切割位点见下表.
限制酶 BamHⅠ BglⅡ HindⅢ XbaⅠ
识别序列和
切割位点 G↓GATCC A↓GATCT A↓AGCTT T↓CTAGA
依据题目信息,下列能成功筛选出含重组质粒
T的成纤维细胞的说法是 ( )
A.培养基中不加亮氨酸,培养一段时间后观
察,细胞不显示出绿色荧光
B.培养基中加入亮氨酸,培养一段时间后观
察,细胞不显示出绿色荧光
C.培养基中加入亮氨酸,培养一段时间后观
察,细胞显示出绿色荧光
D.培养基中不加亮氨酸,培养一段时间后观
察,细胞显示出绿色荧光
4.(2023四川高三阶段练习)下列与基因工程
有关的说法,正确的是 ( )
A.基因工程育种不能使不同物种的优良性状
集中在同一个体中
B.常用的基因运载体有大肠杆菌拟核 DNA,
动植物病毒等
C.质粒是基因工程中重要的工具酶之一
D.基因工程利用基因重组的原理,可定向改
变生物的性状
5.(2023江西高三阶段练习)天然玫瑰没有生
成蓝色翠雀花素所需的“黄酮类化合物3、5—
氢氧化酶”的基因,因此蓝玫瑰被认为是不可
能培育成功的.但日本科研人员将蓝三叶草
中的合成蓝色翠雀花素的相关基因植入天然
玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰.下列有关叙述
正确的是 ( )
A.将该基因植入天然玫瑰体细胞后成功培育
出蓝玫瑰,体现了植物细胞的全能性
B.该基因在玫瑰细胞中表达的产物是蓝色翠
雀花素
C.蓝色翠雀花素分布于蓝玫瑰花瓣细胞的液
泡和叶绿体中
D.蓝玫瑰的培育成功意味着人类创造了一个
新的物种
6.(2023黑龙江高三期末)下列有关人胰岛素
基因表达载体的叙述,正确的是 ( )
A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞
mRNA反转录获得
B.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的
受体细胞筛选出来
C.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启
动于复制原(起)点
D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转
录中起作用
7.(2023福建模拟预测)像BclⅠ(-T↓GATCA-)、
BglⅡ(-A↓GATCT-)、MboⅠ(-↓GATC-)这
样,识别序列不同,但能产生相同的黏性末端
的一类限制酶被称为同尾酶.如图表示目的
基因及质粒上的酶切位点.选用不同的限制
酶对质粒和目的基因进行切割,并用DNA连
接酶进行连接.下列分析错误的是 ( )
选项 切割质粒
切割目的
基因
结果分析
A BclⅠ
和
BglⅡ
BclⅠ和
BglⅡ
形成的重组质粒的碱基排列
顺序不一定相同
B BclⅠ
和
BglⅡ
MboⅠ
切割后的质粒不可自我环化,
切割后的目的基因可以自我
环化
C MboⅠ BclⅠ
和
BglⅡ
形成的重组质粒可被 MboⅠ
再次切开,但可能无法被Bcl
Ⅰ和BglⅡ再次切开
D MboⅠ MboⅠ
切割后的质粒可以自我环化,
切割后的目的基因也可以自
我环化
8.(2023四川高三阶段练习)1988年,美国默
克公司以仅700万美元的价格,向我国全部转
让当时最先进的重组乙肝疫苗的生产技术.
该技术利用酿酒酵母来表达乙肝病毒的表面
抗原(HBsAg),然后将表面抗原(HB-sAg)