【考前信息卷·第三辑】砺剑·2023相约高考语文综合验收培优卷（四）-2023高考总复习考前信息卷语文第三辑（新教材版）新高考地区

砺剑·2023相约高考综合验收培优卷（四） 平行研完方法的第一种功能，是使文学现象“连翼比物“一相奥圳从“，从而为要 格民就文学，世幕文学中的基本规律，提编大量相似，相同或相通的文牢事实，一 第批 般地规，手抚与发现美间和同是，既是人们的一般心理需求，也是补学研宽的最初 语文 的起点。我幻在文学作品的阅诗和欣赏中，经常是以已有的阅读经验，阅读积累为 (考流时间：150分钟满分：150分) 背录的。我幻在阀读中论到“何其相极乃尔”的定学现象时，常常就会有一补“发 说”的喜祝，并试图探讨其中的原国。觅有的“连夹比物“相类相从”式的奥对的平 一、现代文阅读(35分)】 行比校，已经辆示了古今中外文学中计多叠遍现象。然而，一旦缘使这种奥树的文 前 (一1规代文阅读1（本题共5小题，17分】 学现象遗入研究我态，事情說不那么简单了。这里有一个关慎问题：作为人表精种 阅读下面的文字，完成1-5题。 现象，所谓一同”不是隐对的。平行研完姿将明白：到盛在多大程度上·在何种意义 材料一比较文化的研究，是人们认识人是文化的类性和各自民流性的一个 信 上是相同的：这种类问是表面性的，廷是贵质性的：是“不言而喻”的东西，还是奇来 重要的途径。其中，是于不同民株文之偏相互美系的研究，即双过文化尧系流多 被宽分认知的东西：这种美同的此较是否有购于研究者探讨出装仲规律性的东西。 边文化关系的研究，无疑具有重要的意义，它通这满示平质丈化之同复条而生动的 平行研完方法的第二种功能，是使北饺的时象“相映成艳“相得拉影”，并由北 关系，进一步来解明各民我文化的发生，发展，并有助于深认识文化的本质特性 2202 息 形成“相快成趣“相得豆影“的至衬式，比跟式的平行比较械式。任何事勒都处在 文化与文学的双边与多边关系研笔包合三个岳次 一定的时空关系和这料关系中，平行比校有动于枚比能的两种或多种事物的特注， 第一层次，在两种成几种不同的文化与文学样式中，深对和揭帝刺王酸入的异 卷 价德坪列映时和凸奚。比凰式平行研究的对象，不必是来同的东西，也不必是和反 文化形态。这一研究属于“关系研完”的表是形态。岂时于深入地探讨双边关系的 的、对主的东西。绝们的头系狼此有利，叉相正很存，相互关联。在比校文学中，这 内在机制，具有引领作用。日前，中日文学与文化的关票研究大朱上停留在这一盛 什比照式的平行研完，主委不是为了成同，也不是为了醉并，而是要在比照之下使 面上，向于来能做进一步的推进，填者对“何共相似乃尔”巴经感到庆倦 两者相映成施，和得益够，述到珠联梨合的数果， 第二层次，探计和泻市异文化融入的循递轨连，色括传速中竹分解形态，以及 平行研完方法的第三种功轮，是使研究对象处在”相生相克“相反朝成”的对 中间媒体的作用与意又。两种不阿质的文化形成“关系”，一定存在着传递的果通， 比式、成比式的美系中，有些文学现象蓝然没有事实上的美原，但它们却有看“相 它的形式已该是多拜的。在传递的过程中，境法国文艺学家有吕的提埃尔所说： 生相克"“相反相咸”的对比式，反比式的关系，也只有通这平行比校来满示这种关 “文学类型也象生物的种族一样，色会分解和合成，”纠如，在平期中国诗向日本传 系。反比式的比较研完，仿练在一个马面上将黑白两种相反的颜色放在一起加以 递，并参与成为和歌“三十一音数律“形成和四素冷面，我相信我们已经开始我列了 对比，突出它们的对主，使黑者盒见其累，白者更星其合 中国诗被“分解”并和“三十一音数”相“合成”的若干传遂就，连， (摘编自王向远（比较文学平行研究功能榄式新论） 这一层次的研究，还精利注意到”中装体”的形方与作用。北处的所谓“中间 L.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) 蝶体”，是为了解明坪质文化传递中复条的变异而转别确认的一种静定的文化形 A.由于“关系研究”只能停阳在表层形态，读者对“何其相似乃尔”己经感到厌花。 态一一它是指在本土文化清融异质文化的和关离于，南未最后完或变异时，异威文 出本土文化与文学在异文化影响下爱生变异而产生的新样式，仍属于民熊文化 化网予所罩境的若干状态。侧如，从日太神诺、传证管向物语的发展垃程中，我相 与文学。 馆我们也巴经找到了它们的中得援体一一骨向文人造习汉文煮准汉更刻作的， C,文本之间的相似不等于文本之间的事实关系，建立在相似性基瑞上的比较而 奥极于中菌古传奇的文体 究是肤浅的，随意的。 第三层次探疗与朝示在异文化浸润中本土文化与文学的变界，特到是本土文 D要使类同的文学现象进人研定状态，研究者就必须以在类同比较中得出规神 化界子与异文化界予相至姐合的提式，以龙由此而产生的本土文化与文学的新样 为唯一目标 式。这生薪样式，它们应声是属于氏张文化与民旋文学的新的形式 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分