内容正文:
写话:我想饲养的小动物
1.仔细观察小动物,能写清楚自己想养小动物的理由。
2.通过观察,写出自己与小动物相处时有趣的情景,表达真实感受。
3.养成良好的说写习惯,继续培养学生的写作兴趣。
4.互相评价写话,提出修改建议,修改写话。
题目:我想饲养的小动物
1.审清题材: 在过去一个单元的学习中,我们认识了耷拉耳朵的大象、会编织的蜘蛛、卖泥塘的小青蛙,还有羽化成蝶的小毛虫,你喜欢这些动物吗?如果可以养一只小动物的话,你想养什么呢?今天我们就试着把你的理由写出来吧。
2.审清内容:如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。
①写清楚想养什么,理由是什么,尽量多写几条。
②理由不重复,不啰嗦,注意把话写通顺。
③尽量少写错别字,注意标点符号的使用。
④写完后,读给同学听,及时修改。
3.审清重点:按一定顺序来介绍自己想饲养的小动物(外形特点,生活习性等)。
【拟题思路】
眼睛是心灵的窗户,标题则是文章的眼睛。一个新颖夺目的题目能激发读者的好奇心,扣住读者的心弦。如:
1.题文相符:蝉、乌龟、小狗、白兔……
2.提示中心:可爱的小白兔、淘气的乌龟、聪明的猴子……
4.新颖别致:忠实的守护、墙角下的朋友……
【写作思路】
开头:(总起)点名题目,指出想饲养什么小动物。(略写)
中间:从不同的方面说出想饲养的小动物的特征。(详)
结尾:(总结)点明中心,表达自己喜欢的小动物的感情。(略)
一、选择材料。
在过去一个单元的学习中,我们认识了耷拉耳朵的大象、会编织的蜘蛛、卖泥塘的小青蛙,还有羽化成蝶的小毛虫,你喜欢这些动物吗?如果可以养一只小动物的话,你想养什么呢?
1.家畜家禽:生活中我们接触最多的就是家畜家禽,因为熟悉,才能写出它们的特点。如:
我最喜欢的动物是小花猫,因为它通人性,会捉老鼠。
我最喜欢的动物是小白兔,因为它温顺、可爱。
我最喜欢的小动物是黑狗,因为它给我的生活带来了乐趣。
2.鱼类或鸟类:鱼类或鸟类和人类的关系非常密切,所以我们对它们非常熟悉,就可以抓住它们有趣的方面来写,也可以写一写和它们发生的故事。如:
我喜欢的动物是小金鱼,因为它让我増长了知识,提高了修养。
我喜欢的动物是喜鹊,因为它外形俊俏可爱,是吉祥鸟。
我喜欢的动物是孔雀,因为孔雀开屏非常美丽。
3.昆虫:昆虫与人类的生活息息相关,在经济、仿生、建筑等许多领域与各类昆虫有着密切的联系。所以仔细观察它们,写出形神兼备的文章,让更多的人了解它们。如:我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀,只留下腹部还在那旧皮里。
4.写自己和动物之间的小故事:故事最能吸引读者,写好自己与动植物之间的故事,能更加突出动植物的特点。如:我把蜗牛拿起来,再把它放在叶子左边的一端,可是蜗牛又没吃叶子。我没有灰心,又试了一次,可是这次,蜗牛干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么摸,怎么推,它就是不动。
5.选择有内涵的来写:状物的目的是为了抒发情感,表达我们的喜怒哀乐。只有写出事物的内涵,让读者随着你的快乐而喜悦,随着你的悲伤而感慨,那么你所描绘的动植物也就活在了读者的心底。如:大公鸡的尾巴长长的,走齐鲁来微微摆动,像个挺胸昂首的武士,实在惹人喜爱。我爱看金黄公鸡啼鸣的姿势。它先瞪圆眼睛,脖子慢慢伸长,最后昂起头来,发出高亢悦耳的声音,这声音,送走黑暗,迎来光明,这声音,唤醒人们开始一天的生活。
二、选择材料。
如果可以养一只小动物,你想养什么?在众多的动物中选择一个最喜欢的。
三、学习写法。
如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。
1.你想养什么?按下面句式试着说一条理由。
2.还可以根据自己的生活实际从外形、生活习性等多方面练说。
就想养某一种动物,轮流说出自己的理由,要求不重复不啰嗦。
其他人安静倾听,记下好的理由。
示例:
我想养一只小狗。因为小狗是人类最忠实的朋友。它除了能够带给我快乐以外,还会帮我看家。
狗狗的皮毛茸茸的,摸起来非常舒服。它有一双像钻石一样亮晶晶的眼睛,有灵敏的嗅觉,能嗅到千里之外的气味,正因为狗的嗅觉如此灵敏,所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上,它们一会儿就知道坏人在哪里。
狗狗很忠诚。无论它的主人有多么穷苦,它也会对自己的主人不离不弃。因为它知道,自己的主人永远对自己最好,谁都比不上。
怎样写写好自己喜欢的小动物?
以写话《小白猫》为例来说明:
开头:开门见山,点名题目,小白兔很可爱。
如:我想饲养一只小白猫,因为它非常可爱。
中间:从不同的方面分述小白兔的特征。
如:小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一对亮闪闪的黄眼睛,灵活透亮。白天,猫怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁得又大又圆,活像两颗发光的水