内容正文:
统编版二年级语文下册第四单元学习任务群
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义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布,即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。
未来的语文教学以任务为载体的,以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系。
一、本单元人文主题与核心素养
(一)人文主题:童心
(二)核心素养:运用学到的词语把想象的内容写下来。
单元语文要素在课文中的梯度序列
二、单元任务目标
内容
课时
教学目标
彩色的梦
2
1. 认识49个生字,读准2个多音字,会写34个字,正确读写40个词语。
2. 能正确、流利地朗读课文。默读课文《枫树上的喜鹊》。
3. 能用自己的话说出《彩色的梦》中彩色铅笔画出的梦;能说出《枫树上的喜鹊》中“我”喜欢的是什么;能就《我是一只小虫子》中自己感兴趣的内容与同学交流。
4. 能根据情境展开想象,仿照课文相关段落或语句把想到的内容写下来;能根据开头,用上提供的词语编故事。
枫树上的喜鹊
2
沙滩上的童话
2
我是一只小
虫子
2
语文园地四
3
1. 认识“陀、螺”等11个生字,认读有关玩具名称的词语,能说出自己玩过的玩具。
2. 能把自己积累的描写心情的词语分类写下来;能仿照例句,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
3. 能根据提示看图,发挥想象,用上给出的词语,按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。
4. 能根据提示,写好三包围、全包围结构的字。
5. 能积累与诚信有关的名言。
6. 自主阅读《手影戏》,能了解主要内容,感受手影戏的有趣。
第一部分 积累与应用(基础性任务)
一.读拼音,写词语。(8分)
sēn lín jiāo huì zhōu wéi shǐ jìn
bǔ chōng yóu xì cǎi sè mǔ qīn
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
精灵(lín líng) 山冈(gāng gǎng)上 商人(sāng shāng) 一泡尿(pào pāo)
大婶(sěn shěn) 昏倒(hūn huēn) 撞伤(chuàng zhuàng) 肥皂泡(pào pāo)
1.[pāo pào]小狗撒的一泡( )尿,就能把小虫泡( )在里面。
2.[liánɡ liànɡ]这块巨石重量( )很重,我和妈妈商量( )怎么才能搬动它。
三、词语练习。(11分)
1.辨字组词。(3分)
般( ) 戏( ) 灵( )
股( ) 找( ) 寻( )
2.照样子,在括号中填上恰当的词语。(4分)
( 蔚蓝 )的天空 ( )的草坪
( )的春风 ( )的太阳
3.结合语境写出句中加点词语的近义词。(2分)
(1)他的回答得到了老师的赞赏。 ( )
(2)我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。 ( )
4.下列词语中形容高兴的有哪些?选一选,打“√”。(2分)
①兴高采烈 ②专心致志 ③喜笑颜开
四、回顾本单元所学知识,选一选。(填序号)(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.绿荫(yīnɡ) 烟囱(cōnɡ) 遮蔽(bì)
B.驾驶(jià) 堡垒(bāo) 毽子(jiàn)
C.摇晃(huànɡ) 反驳(bó) 山冈(ɡānɡ)
2.《彩色的梦》中,“一大把彩色的梦”指的是( )。
A.蓝天白云 B.“我”的彩色铅笔 C.“我”的梦境
3.偏旁是“月”的字大多与( )有关。
A.人的身体 B.月亮 C.亮光
4.如何正确书写全包围的字?不正确的说法是( )。
A.国字框要写得方正。B.先封口,再写里面的部分。 C.框内部分的大小要写得合适。
5.下列说法正确的一项是( )。
A.宁宁玩手影戏输了,就和男孩吵了起来。
B.《枫树上的喜鹊》中,作者很喜欢枫树上的喜鹊。
C.当一只小虫子,一点儿都不好。
五、按要求写句子。(8分)
1.我们 建造 亲手