内容正文:
单元目标预览
重
点
字
词
易读错
的字
捉
∙
鱼(zhuō) 不信∙
(xìn) 跟∙
着(gēn) 邻∙
居(lín)
篮
∙
球(lán) 鸟窝∙
(wō) 孤∙
单(gū) 跳绳∙
(shéng)
多音字 只
zhī(一只)
zhǐ(只好)
乐
lè(快乐)
yuè(音乐)
行
xíng(行人)
háng(银行)
得
dé(得到)
děi(得亏)
de(跑得快)
同音字 yīn
因
∙
为
音
∙
乐
hé
小河
∙
和
∙
好
禾
∙
苗
形近字
他(他们)
地(土地)
许(许多)
讲(听讲)
课
文
大
意
1.
《小公鸡和小鸭子》写的是小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子把落水
的小公鸡救上岸的故事,表达了伙伴间互相帮助、友好相处的情感。
2.
《树和喜鹊》写树和喜鹊由单个变成群体,由孤单变得快乐,生动
形象地告诉我们:每个人都需要朋友,有朋友才会快乐!
3.
《怎么都快乐》采用儿童诗的形式描写儿童的活动,分别写了一个
人玩、两个人玩、三个人玩和许多人一起玩的不同乐趣,讲述了作者对快
乐的理解。
82
语文(人教版)一年级下
第三单元
4 小公鸡和小鸭子
一、
dú
读
yi
一
dú
读 ,
jiānɡ
将
huā
花
chā
插
zài
在
huā
花
pínɡ
瓶
zhōnɡ
中 。
二、
ɡěi
给
duō
多
yīn
音
zì
字
xuǎn
选
zé
择
zhènɡ
正
què
确
de
的
dú
读
yīn
音 。
de dì
同学们安静地
∙
( )坐在碧
绿的 草 地
∙
( )上,津 津 有 味
地
∙
( )听老师讲故事。
三、
kàn
看
pīn
拼
yīn
音 ,
xiě
写
zì
字
cí
词 。
ɡē
ɡe
对 我
shuō
:“小
hé
解冻了,我们一起去
tīnɡ
tinɡ
tā
的歌声吧!”
四、
xuǎn
选
zì
字
zǔ
组
cí
词 。(
tián
填
xù
序
hào
号 )
①
块 ②
快
石( ) ( )乐
①
跟 ②
很
( )好 ( )从
五、
zhào
照
yànɡ
样
zi
子 ,
zài
在
kuò
括
hào
号
lǐ
里
tián
填
rù
入
qià
恰
dànɡ
当
de
的
cí
词
yǔ
语 。
例:小公鸡(偷偷)地跟在小鸭
子后面,也下了水。
1.
小鸭子( )地游到小公
鸡身边。
2.
爸爸正在休息,我( )地
关上了门。
六、
ɡēn
根
jù
据
kè
课
wén
文
nèi
内
rónɡ
容
tián
填
kònɡ
空 。
捉不到虫子,所以
就捉虫子给他吃;
不会游泳,所以
就
92
第三单元
答案讲解
从河里捉鱼给他吃。从他们身上,我
懂得了好朋友之间要
。
七、
yuè
阅
dú
读
kè
课
wài
外
duǎn
短
wén
文 ,
wán
完
chénɡ
成
liàn
练
xí
习 。
shuí
谁
shì
是
pénɡ
朋
you
友
yì
佚
mínɡ
名
sēn
森
lín
林
lǐ
里
suǒ
所
yǒu
有
de
的
xiǎo
小
dònɡ
动
wù
物
dōu
都
yuàn
愿
yì
意
hé
和