高效作业3 [地理实践之社会调查——如何开展社会调查]-【精彩三年】2023中考地理高效作业教师用书配套word

高效作业3 [地理实践之社会调查——如何开展社会调查] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．如果我们要做一个杭州空气质量的调查，资料的来源可以有(　A　) ①杭州居民的调查访谈　②档案馆中有关杭州空气质量的文献档案　③对杭州空气质量的实地考察数据　 ④根据自己的想象撰写的调查报告 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．某班同学们以“家乡的人文环境”为主题开展社会调查。针对该主题，这次调查的内容应选择家乡的(　C　) ①气候特征　②农业特产　③名胜古迹　④位置范围 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．中华人民共和国成立后曾经长期使用过的一些票证，如粮票、油票、布票等，在20世纪末陆续退出了生活舞台。现在一些家庭还珍藏着这些票证。这些票证已成为我们研究中华人民共和国历史的(　A　) ①文献资料　　②实物资料　　③第一手资料　　④第二手资料 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 4．2023年是雷锋逝世61周年。小刘所在的学校开展了“读雷锋日记”活动。右图中的雷锋日记按其存在的形式分，属于(　A　) A．文献资料 B．实物资料 C．口述资料 D．第一手资料 5．丽水市青瓷、画乡、石雕、禽乡四个小镇被列入省级第一批特色小镇创建名单，小超同学计划对300名游客进行特色小镇满意度具体情况的调查，最合适的调查方法是(　A　) A．问卷调查法 B．实地考察法 C．访问调查法 D．文献调查法 6．小觅针对浙江某美丽乡村的变化进行了调查，以下调查中，属于获取第二手资料的是(　D　) A．通过实地走访，深入村庄进行调查 B．通过面对面的采访，搜集资料 C．走进村庄，与村民交流 D．通过新闻媒体的相关资料，了解该村的情况 温州二中学生会为了深入了解二中学子中午在校用餐情况，开展了一次校园调查，请据此回答7～8题。 7．为了让本次调查活动取得圆满成功，学生会的同学需要遵循的先后步骤依次是(　D　) ①拟定提纲　②撰写调查报告　③实施调查　④确定主题 A．①②③④ B．②③①④ C．④③②① D．④①③② 8．针对如何展开调查，学生会中两位同学各自提出了以下建议，两位同学的建议表明我们进行社会调查可以采取的方法有(　C　) ①实地考察　②问卷调查　③查阅文献　④访谈调查 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 9．以下能让我们共同感受到区域历史变化的有(　D　) ①小航进入中学后成绩在提高　②清凉峰镇成为浙江美丽乡村　③浙江打造高铁1小时交通圈　④大运河成为非物质文化遗产 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 二、非选择题 10．(14分)阅读材料，回答问题。 浙江南浔镇某中学学生开展“我爱家乡”为主题的系列活动，为更好地了解家乡，其中一组同学开展了一场社会调查活动。 【活动一】网上查阅地图　　　　　　　　　　【活动二】图书馆查阅南浔镇相关资料 　　　　　 【活动三】走进南浔古镇 资料1: 同学们拍摄的南浔古镇照片 资料2：采访南浔古镇居民的部分资料 (1)同学们的三个活动分别采用了怎样的社会调查方法？(4分) (2)根据活动一图片，描述南浔镇的地理位置。(2分) (3)根据以上材料概括南浔镇的人文特色。(4分) (4)调查结束后同学们打算给南浔镇设计宣传名片，请你一起出谋划策。(2分) (5)同学们进行这样的调查活动对自身健康成长有什么作用？(2分) 【答案】(1)活动一：文献调查法； 活动二：文献调查法； 活动三：实地调查法，访问调查法。 (2)位于太湖以南，浙江省北部，湖州市以东等。 (3)历史悠久，经济繁荣，文化底蕴深厚，旅游业发达等。 (4)如中国魅力名镇、中国历史文化名镇、特色景观旅游名镇等。 (5)可以增长见识、开阔视野，了解家乡，热爱家乡，培养实践能力等。 学科网（北京）股份有限公司 $