第9课 20世纪以来人类的经济与生活 课件--2022-2023学年统编版（2019）高中历史选择性必修2 经济与社会生活

各国人均GDP对比 第9课 20世纪以来人类的经济与生活 学习目标及任务 认识20世纪以来贸易、金融的变化及其对人类生活的变化。 学习任务一 20世纪以来世界经济的发展 学习任务二 国际贸易与人类生活 学习任务三 国际金融与人类生活 一、20世纪以来世界经济的发展 探究：一战前的世界经济发展有何特点？ 20世纪初，垄断资本主义继续发展，资本主义国家政治经济发展的不平衡。 当非洲十分之九的面积已经被占领，全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断占有殖民地、使重新瓜分世界的斗争特别尖锐的时代就不可避免地到来了。 ——列宁 英 德 美 法 工业产值排名 3 2 1 4 殖民地面积排名 1 4 5 2 列宁认为什么将不可避免的到来？ 垄断资本主义在世界范围内扩张 列强间发展不平衡、矛盾尖锐 此处可设问学生，为何20世纪的世界经济又呈现出曲折发展的状态，以1914年为起点梳理20世纪以来世界经济的曲折发展，由此进入下一张 一、20世纪以来世界经济的发展 材料：极端的年代，即霍布斯鲍姆所定义的“短20世纪”，仿佛一张三联画，或者说，像一个历史的三明治。从1914年第一次世界大战爆发起，到二次大战结束，是大灾难的时期。紧接着，是一段经济成长异常繁荣、社会发生重大变迁的25至30年期；这短短数十年光阴对人类社会造成的改变，恐怕远胜任何长度相当的历史时期。如今回溯起来，它确可以视为某种黄金年代。而20世纪的最后一部分，则是一个解体分散、彷徨不定、危机重重的年代——其实对世界的极大部分来说，如非洲、苏联，以及欧洲前社会主义地区，根本就是又一灾难时期。 --摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代:I914-1991》 根据材料，构建20世纪以来人类经济发展的时间轴，梳理20世纪以来经济发展历程。 此处可设问学生，为何20世纪的世界经济又呈现出曲折发展的状态，以1914年为起点梳理20世纪以来世界经济的曲折发展，由此进入下一张 1914 1917 一战 1922 苏联成立 1929 1933 资本主义经济危机 1946 政府宏观调控与市场结合 1950 1960 苏联经济问题突出 1978 中国改革开放 1989 1991 苏联解体 1997 亚洲金融危机 2008 国际金融危机 2010 中国成为第二大经济体 1970 发展中国家经济高速发展 东欧剧变 P48页学习聚焦:20世纪以来，“世界经济曲折发展”体现在哪里？ 1.资本主义国家： 2.苏联： 4.中国： 3.新兴民族独立国家： 垄断资本主义走向经济危机，国家干预克服危机，科技发展促进经济，但未根治危机。 高度集中的计划经济体制由高速发展走向解体崩溃。 社会主义革命曲折探索到改革开放后经济不断发展。 实现高速发展但仍充满挑战。 十月革命 以二战后进行两个阶段的划分 1.资本主义国家： 1929-1933的危机期间，企业倒闭，工人被赶出工厂。失业人数在1933年将近1300万，占劳动人口的1/4 。 美国总统胡佛一筹莫展。他虽采取过一些小规模的国家干预行动，但死死抱住“自由放任”政策，而在加强国家对经济的干预这个重大问题上趑趄不前。 经济危机的表现？根本原因？胡佛和罗斯福各采取何种政策？ 生产过剩、企业倒闭、工人失业； 根本原因：资本主义制度固有矛盾 自由放任/国家干预 经济危机严重打击资本主义经济 美国走上国家干预道路，德国、意大利、日本法西斯化 一、20世纪以来世界经济的发展 问题1：在罗斯福新政后，市场与计划相结合成为克服危机的利器，那么为何还会发生1997年的亚洲金融危机？20世纪以来，世界上又发生了哪些典型的经济危机呢？ 1.资本主义国家： 1929-1933年 经济大危机 1973年 经济滞涨 1997年 亚洲金融风暴 2008年 国际金融危机 此处可设问学生，为何20世纪的世界经济又呈现出曲折发展的状态，以1914年为起点梳理20世纪以来世界经济的曲折发展，由此进入下一张 一、20世纪以来世界经济的发展 1.资本主义国家： 材料：罗斯福当政时期的美国国务卿赫尔说：“在农场主的压力下，国会随着斯穆特—霍利关税法的出台，把每打鸡蛋的关税从8美分提高到10美分。……英帝国贸易区（包括加拿大在内）同样提高鸡蛋的关税（从以前3美分一打增加到10美分一打）作为反击。这使美国出口的数量非常可观的鸡蛋从1100万个下降到20万个，减少98％。美国实行保护主义事与愿违。” ——［美］科德尔·赫尔《赫尔回忆录》，南京中央日报编译部1948年版 面对危机时各国采取了什么策略？这种策略带来了什么后果？ 面对危机 采取保护主义 建立贸易壁垒 危机加剧 恶性循环 逆全球化 事与愿违 此处可设问学生，为何20世纪的世界经济又呈现出