内容正文:
第二章 气体、固体和液体 综合测试
本试卷共4页,15小题,满分100分,考试用时75分钟。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有关热平衡的说法正确的是( )
A. 如果两个系统在某时刻处于热平衡状态,则这两个系统永远处于热平衡状态
B. 热平衡定律只能研究三个系统的问题
C. 如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化,这两个系统又不受外界影响,那么这两个系统一定处于热平衡状态
D. 两个处于热平衡状态的系统,温度可以有微小的差别
2. 下列说法错误的是( )
A. 将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体
B. 固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质
C. 由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体
D. 在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体
3. 关于固体、液体、气体和物态变化,下列说法中正确的是( )
A. 晶体一定具有各向异性的特征
B. 液体表面张力是液体内部分子间的相互作用
C. 的铁和的铜,它们的分子平均速率相同
D. 一定质量的某种理想气体状态改变时,内能不一定改变
4. 一定质量的理想气体经过一系列过程,如图所示.下列说法中正确的是( )
A. 过程中,气体体积增大,压强减小
B. 过程中,气体压强不变,体积增大
C. 过程中,气体压强增大,体积变小
D. 过程中,气体内能增大,体积变小
5. 如图所示,足够长型管内分别由水银封有、两部分气体,则下列陈述中正确是( )
A. 只对加热,则增大,气柱长度不变
B. 只对加热,则减小,气柱长度减少
C. 若在右管中注入一些水银,将增大
D. 使、同时升高相同的温度,则增大、减小
6. 竖直放置的粗细均匀,两端封闭的细长玻璃管中,有一段水银柱将管中气体分为和两部分,如图所示。已知两部分气体和的体积关系是,将玻璃管温度均升高相同温度的过程中,水银将( )
A. 向端移动
B. 向端移动
C. 始终不动
D. 以上三种情况都有可能
7. 一定质量理想气体的状态变化如图所示,则该气体( )
A. 状态的压强大于状态的压强
B. 状态的压强大于状态的压强
C. 从状态到状态,体积减小
D. 从状态到状态,温度不变
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 中医拔火罐的物理原理是利用火罐内外的气压差使罐吸附在人体上,进而可以养疗。如图所示,是治疗常用的一种火罐。使用时,先加热罐中气体,然后迅速按到皮肤上,降温后火罐内部气压低于外部,从而吸附在皮肤上。某次使用时,先将气体由加热到,按在皮肤上后,又降至,由于皮肤凸起,罐内气体体积变为罐容积的。以下说法正确的是( )
A. 加热后罐内气体质量是加热前的
B. 加热后罐内气体质量是加热前的
C. 温度降至时,罐内气体压强变为原来的
D. 温度降至时,罐内气体压强变为原来的
9. 如图所示,表示一定质量的某种气体状态变化的一个过程,则下列说法正确的是( )
A. 是一个等温过程
B. 是一个等容过程
C. 与的状态参量相同
D. 体积减小,压强减小,温度不变
10. 如图所示,竖直放置的导热气缸内用活塞封闭着一定质量的理想气体,活塞的质量为,横截面积为,缸内气柱高度为现在活塞上缓慢添加砂粒(加砂过程中气体温度保持不变),直至缸内气柱的高度变为,然后再对气缸缓慢加热,以使缸内气体温度逐渐升高,让活塞恰好回到原来位置.已知大气压强为,环境温度恒为,重力加速度为,不计活塞与气缸间摩擦.下列说法正确的是( )
A. 所添加砂粒的总质量为
B. 所添加砂粒的总质量为
C. 活塞返回至原来位置时缸内气体的温度为
D. 活塞返回至原来位置时缸内气体的温度为
三、填空题:本题共2小题,每空2分,共12分。
11. 唐诗观荷叶露珠中“霏微晓露成珠颗”中的荷叶和露水表现为________(填“不浸润”或“浸润”),小草、树叶上的小露珠常星球形,主要是________的作用.晶体在熔化过程中吸收的热量全部用来破坏空间点阵,分子势能________(填“增加”“减少”或者“保持不变”),分子动能________(填“增加”“减少”或者“保持不变”),所有晶体有固定的熔点.
12. 在冬季,某同学利用系统对封闭在注射器内的一定质量的气体作了两次等温过程的研究。第一次是在室温下通过推、拉活塞改变气体体积,并记录体积和相应的压强;第二次在较高温度环境下重复这一过程。
结束操作后,该同学绘制了这两