内容正文:
阶段素养检测提高卷(1-4单元)
一年级下册数学高频考点阶段培优卷(北师大版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共0分
1.小松鼠看到的是( )。
A. B. C.
2.不能用小棒摆出来的图形是( )。
A. B. C.
3.红花有79朵,黄花比红花少得多,黄花可能有( )。
A.78朵 B.25朵 C.80朵
4.紧接着53后面的数是( )。
A.52 B.53 C.54
5.一个一个地数到96,再数( )个数就是100。
A.4 B.14 C.24
6.表示10,表示1,下面第( )堆蔬菜表示的数比50多。
A. B. C.
7.如图中有几个长方形?( )
A.3个 B.4个 C.5个
8.在下面三个数中,大于30但小于60的数是( )。
A.29 B.51 C.62
二、填空题
9.想一想, 在沙(shā)地上能印(yìn)出的图形有_____________.(写序号)
10.十位上是8,个位上是0的数是________。
11.小文拼了一个正方形(如图),用了( )种图形,( )号图形和③号图形能拼成②号图形。
12.我会数.
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
13.洋洋和元元跳绳,洋洋跳了58下,元元跳的比洋洋多得多,元元可能跳了多少下?(在正确答案下面画“√”)
10下
60下
98下
14.画一画,填一填。
15-9=_____
17-8=_____
15.按规律填数。
(1)
(2)
三、判断题
16.10个十是100。( )
17.10枚1角硬币等于10元. ( )
18.比10多3的数是15。( )
19.一个两位数,高位是十位,低位是个位。( )
20.被减数是13,减数是8,差是5。( )
21.从不同的地方看同一物体,看到的图形是一样的。 ( )
22.被减数是14,减数是9,差是5。( )
23.用4个大小一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形。( )
四、计算题
24.计算。
10-9= 15-7= 14-6= 17-5= 8+3=
13-6= 15-9= 16-6= 16-9= 6+9=
25. 笔算.
26.
26.我是计算小能手。
17-9-6= 11+5-8= 14-7+5= 17-4-4=
五、看图列式
27.看图算一算.
30+4=( ) 42-40=( )
28.看图列式计算。
六、解答题
29.小红有15个气球和4面彩旗,其中8个气球送给好朋友小丽。还剩多少个气球?
30.丛林里有15只蝴蝶,飞走了8只,现在还有多少只蝴蝶?
31.画一画,算一算。
△比○多6个。
○○○○○○
_____________
32.乐乐有16本漫画书,佳佳有9本漫画书。乐乐的漫画书比佳佳的多几本?
33.停车场原来停着13辆汽车,现在开走了9辆,停车场还剩下多少辆汽车?
34.小红和小明一起共摘了14个苹果。小明摘了8个苹果,小红摘了几个?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.C
【分析】小松鼠从右边看小女孩,看到的是女孩的左侧面,据此解答。
【详解】由分析得:
小松鼠看到的是。
故答案为:C
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
【分析】根据图示分别计算各选项所表示的数,然后与50进行比较,即可得出结论。
【详解】A.图中蔬菜表示45;
B.图中蔬菜表示54;
C.图中蔬菜表示36;
36<45<50<54
所以比50多的是54。
故选:B。
【点睛】本题主要考查整数的认识,关键利用整数大小比较的方法做题。
7.C
【分析】单个的长方形有3个,两部分组成的有1个,三部分组成的有1个,然后相加即可。
【详解】(个)
图中有5个长方形。
故答案为:C
【点睛】组合图形的计数实质上就是分类计数图形,要按顺序分类计数,防止遗漏。
8.B
【分析】把下面的3个答案与30和60比较大小,再做选择。
【