(题型专练篇)期中题型专练:高频易错判断40题-2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版

2023-04-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 368 KB
发布时间 2023-04-21
更新时间 2023-04-21
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2023-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38757656.html
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列之 期中题型专练:高频易错判断40题(原卷版) 1.32×4-150÷6算式中的乘法和除法可以同时计算。( ) 2.计算时,可先计算加法和减法,再算乘法。( ) 3.计算(48-8)÷(15+5)的顺序是先求差与和,再求商。( ) 4.99×10÷99×10=1。( ) 5.几个相同的数相加用乘法计算比较简便。( ) 6.算式125×8-750÷5中画横线的部分可以同时计算。( ) 7.258+[(117+33)÷30)]×2的计算最后算的是乘法。( ) 8.与的结果相同。( ) 9.计算75×[138÷(100-54)]时先算除法。( ) 10.173×2+15÷3画横线的两部分可以同时计算。( ) 11.在混合运算中,一定是按照从左往右的顺序计算。( ) 12.0÷8=8×0=8÷0。( ) 13.如果被减数减少3,减数不变,差就增加3。( ) 14.从正面看到的图形,一定是由4个小正方体拼成的。( ) 15.如图,从前面和左面看到形状完全相同。( ) 16.从正面、上面、左面看到的形状相同。( ) 17.和从前面看到的图形是一样的。( ) 18.观察时,正面、上面和右面的形状是一样的。( ) 19.从几何体的左面看到的图形是。( ) 20.由相同的小正方体摆成的图形,从前面和左面看到的形状一定相同。( ) 21.三位数乘一位数,积可能是四位数,也可能是三位数。( ) 22.65+130+35+70=(65+35)+(130+70),只运用了加法交换律。( ) 23.133-(33-25)与133-33-25的计算结果相同。( ) 24.的结果等于的结果。( ) 25.25+75×3=100×3。( ) 26.整数乘法的交换律,结合律,分配律,对于小数乘法同样适用。( ) 27.60÷14=60÷7÷2。( ) 28.125-68+32=125-(68+32)。( ) 29.3.09和3.090大小一样,所表示的意义也相同。( ) 30.大于1.5小于1.7的小数只有一个。( ) 31.所有的小数都比1小。( ) 32.0.45去掉小数点,这个数比原来的数增加100倍。( ) 33.小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。( ) 34.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。( ) 35.无限小数都比有限小数大。( ) 36.近似数比准确数都要小。( ) 37.把小数末尾的“0”去掉,小数的大小不变。( ) 38.6.60和6.6的大小相等,精确度一样。( ) 39.所有的整数都比小数大。( ) 40.读50.003时,只读2个零。( ) - 8 - 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列之 期中题型专练:高频易错判断40题(解析版) 1.32×4-150÷6算式中的乘法和除法可以同时计算。( ) 【答案】√ 【分析】四则混合运算运算顺序:同级运算,从左到右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的。 【详解】32×4-150÷6,先算乘法和除法,再算减法,所以原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算运算顺序的掌握和灵活运用。 2.计算时,可先计算加法和减法,再算乘法。( ) 【答案】× 【分析】此式子中没有小括号,有加法、减法、乘法,应先算乘法,再从左到右,再算加法,最后算减法。 【详解】根据分析此式的运算顺序是:先算乘法,再算加法,最后算减法。 故答案为:× 【点睛】此题重点考查学生对混合运算的运算顺序的掌握情况,没有括号的混合运算,先算乘除后算加减;有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。 3.计算(48-8)÷(15+5)的顺序是先求差与和,再求商。( ) 【答案】√ 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此判断即可。 【详解】计算(48-8)÷(15+5)时,先算小括号里面的减法和加法

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