内容正文:
[教师专享]
考点内容
三年考题分析
核心素养
2022
2021
2020
运动的合成与分解
抛体运动
广东卷3T
广东卷6T
河北卷10T
山东卷11T
全国甲卷24T
河北卷,2T
Ⅱ卷,16T
1.物理观念
(1)运动的合成与分解
(2)平抛运动规律
(3)圆周运动的运动学和动力学特征
(4)万有引力定律,及天体运动规律
2.科学思维
(1)绳或杆关联物体速度分解
(2)平抛运动的临界问题
(3)圆周运动的动力学分析
(4)双星或多星模型
3.科学态度与责任
(1)抛体运动、圆周运动在生活、体育中的应用
(2)万有引力定律在航天技术上的应用
匀速圆周运动、角速度、线速度向心加速度
广东卷,4T
全国甲卷,15T
匀速圆周运动的向心力
全国甲卷14T
辽宁卷13T
河北卷,9T
浙江卷,7T
Ⅰ卷,16T
离心现象
万有引力定律及其应用
全国乙卷14T
河北卷,4T
全国乙卷,18T
山东卷,5T
Ⅰ卷,15T
环绕速度
广东卷2T
河北卷2T
辽宁卷9T
山东卷6T
湖南卷8T
浙江6月选考6T
广东卷,2T
全国甲卷,18T
湖南卷,7T
Ⅱ卷,15T
Ⅲ卷,16T
第二宇宙速度和第三宇宙速度
经典时空观和相对论时空观
实验五 探究平抛运动的特点
全国乙卷,22T
实验六 探究向心力的大小与半径、角速度、质量的关系
说明:斜抛运动只作定性要求
第1讲 曲线运动 运动的合成与分解
[知识填空]
[知识点一] 曲线运动
1.速度的方向
质点在某一点的速度方向,为沿曲线在这一点的 切线 方向.
2.运动的性质
做曲线运动的物体,速度的 方向 时刻在改变,所以曲线运动一定是 变速 运动.
3.曲线运动的条件
[知识点二] 运动的合成与分解
1.遵循的法则
位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循 平行四边形定则 .
2.合运动与分运动的关系
合运动与分运动是 等效替代 关系,且具有 等时性 和独立性.
[学情自测·验收]
一、思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.曲线运动的速度大小可能不变.( √ )
2.曲线运动的加速度可以为零.( × )
3.合运动的速度一定大于分运动的速度.( × )
4.只要两个分运动为直线运动,合运动一定是直线运动.( × )
5.船的实际运动即为船的合运动,其轨迹与水流速度和船在静水中的速度有关.( √ )
6.船头指向的运动方向为船在静水中的速度方向.( √ )
二、走进教材
1.(人教版必修第二册 P4演示实验改编)如图所示,一个钢球在光滑水平桌面上做直线运动.若在钢球运动路线的旁边放一块磁铁,可以看到钢球做曲线运动.关于钢球的受力与运动,下列说法正确的是( )
A.钢球所受合力为零,所以它做曲线运动
B.钢球只受磁铁对它的作用力,所以它做曲线运动
C.磁铁对钢球作用力的方向与钢球速度方向相同,所以钢球做曲线运动
D.钢球所受合力的方向与其速度方向不在同一条直线上,所以它做曲线运动
解析:D [未放磁铁时,钢球在光滑水平桌面上做直线运动,说明钢球所受合力为零时不做曲线运动,故A错误;放上磁铁后,钢球运动的过程中受到重力、桌面的支持力与磁铁的吸引力,其中重力与桌面的支持力是一对平衡力,故B错误;由题目中的实验可知,钢球所受合力(磁铁对钢球的作用力)的方向与其速度方向不在同一条直线上,所以它做曲线运动,故C错误,D正确.]
2.(人教版必修第二册 P19第2题改编)如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为-F),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是( )
A.物体可能沿曲线Ba运动
B.物体可能沿直线Bb运动
C.物体可能沿曲线Bc运动
D.物体可能沿原曲线由B返回A
解析:C [物体在A点时的速度vA沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线运动,此力F必有垂直于vA的分量,即力F可能为图中所示的各种方向之一,当物体到达B点时,瞬时速度vB沿B的切线方向,这时受力F′=-F,即F′的方向可能为图中所示的各种方向之一;可知物体以后可能沿曲线Bc运动,所以本题的正确选项为C.]
3.(人教版必修第二册 P9第4题改编)如图甲所示,在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水,水中放置一个蜡块,将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧.然后将这个玻璃管倒置,在蜡块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动.假设从某时刻开始计时,蜡块在玻璃管内每1 s上升的距离都是10 cm,玻璃管向右匀加速平移,每1 s通过的水平位移依次是2