3.1 农业区位因素与农业布局（精品课件）-2022-2023学年高一地理同步精品课堂（湘教版2019必修第二册）

2 0 2 3 产业区位因素 Industrial location factors 湘教版（2019）高中地理必修第二册 第三章 农业区位因素与农业布局 第一节 Agricultural Location Factors and Agricultural Layout 湘教版（2019）高中地理必修第二册 教学分析 课程标准 1 学习目标 2 核心素养 3 结合实例，说明工业、农业和服务业的区位因素。 结合案例，了解影响农业生产的区位因素 学会分析农业区位因素及其变化对农业区位的影响。 综合思维：能够从区域视角认识水稻种植业等农业地域类型，形成评价区域农业地域类型的能力。 人地协调：通过对区域农业生产活动的分析，形成正确的环境观和发展观。 湘教版（2019）高中地理必修第二册 农业区位因素 农业布局 补充主要农业地域类型 01 02 03 目录 Content GO 课堂检测 04 湘教版（2019）高中地理必修第二册 探究导入--农产品的生产习性 英国某超市销售的农产品的来源地，西红柿来自沙特阿拉伯，土豆来自以色列，鸡肉来自泰国，芦笋来自秘鲁，胡萝卜来自南非…… 湘教版（2019）高中地理必修第二册 探究导入--农产品的生产习性 英国某超市销售的农产品的来源地，西红柿来自沙特阿拉伯，土豆来自以色列，鸡肉来自泰国，芦笋来自秘鲁，胡萝卜来自南非…… 沙特阿拉伯光照充足，昼夜温差大，西红柿品质较好；符合沙特阿拉伯热带沙漠干旱的自然地理特征 探究一：该超市销售的农产品的生长习性，与来源地的自然地理环境是否相适应？试举例说明。 稻米--江西；苹果--陕西；板栗--唐山；白菜--寿光；椰子--海南；羊肉--内蒙等。 探究二：到学校附近的超市调查所销售的农产品及其产地，想一想，这些农产品的生产布局与哪些因素有关？ 湘教版（2019）高中地理必修第二册 农业的基础知识 农业（概念）：指利用动植物的生长发育规律，通过采集、捕捞、人工驯化、培育、种植、养殖等途径来获得产品的产业。 农业（分类）：按生产对象可以分为种植业，渔业，畜牧业，林业，副业等；按投入多少分类为粗放农业（投入少）和密集农业（投入多）；按产品用途分类自给农业（发展中国家）和商品农业（发达国家）。根据生产力的性质和状况，农业可分为原始农业、古代农业、近代农业和现代农业。 湘教版（2019）高中地理必修第二册 种植业 畜牧业 渔业 林业 副业 Part 1 农业区位因素 GO 探究导入--农业区位因素 思考&：左图为我国不同省份代表性农产品的分布图，不同的省份如果进行农产品的空间互换，是否还能成为该省的优势农产品，如果不能，是因为什么？ 湘教版（2019）高中地理必修第二册 农业区位因素 01 02 03 农业区位 农业区位 实质 指农业生产所选定的地理位置，例如小麦种植业主要位于我国的北方地区 指农业与地理环境(包括自然环境和社会环境)各种因素的空间联系特点 农业的区位选择实际上就是对农业土地的合理利用 湘教版（2019）高中地理必修第二册 探究导入--农业区位因素--自然因素--气候 热量 影响农业生产的产量，种类、耕作制度、生长期等 探究一：左图为我国农业耕作制度的分布图，影响农业耕作制度形成的主要因素是什么，对农业有哪些影响？ 湘教版（2019）高中地理必修第二册 探究导入--农业区位因素--自然因素--气候 光照 光照通过影响农作物的光合作用，影响农作物的产量与质量 探究二：新疆目前是我国最主要的长绒棉生产基地，也是世界上三大棉花主产区。优质长绒棉享誉中外。新疆棉花品质高的主要因素是什么？ 湘教版（2019）高中地理必修第二册 探究导入--农业区位因素--自然因素--气候 降水 探究三：我国畜牧业与种植业在空间上的分布和季风区与非季风区的空间分布是否具有相关性，形成因素是什么？ 湘教版（2019）高中地理必修第二册 探究导入--农业区位因素--自然因素--气候 目的是为了扩大昼夜温差，便于葡萄有机质的积累，从而提高葡萄的品质 探究四：法国波尔多是世界上著名的葡萄酒生产基地，该地区果农在种植葡萄的过程中往往会在葡萄树底部铺设一层鹅软石，试分析原因？ 湘教版（2019）高中地理必修第二册 农业区位因素--自然因素 气候因素 热量 影响农业生产的产量，种类、耕作制度、生长期等 光照 影响农作物的产量与质量 降水 影响农业生产的类型 昼夜温差 影响农产品有机质的积累 气候：在很大程度上决定着农作物的地区分布。影响农业生产的类型，品种，产量，质量，耕作制度，生长周期等 湘教版（2019）高中地理必修第二册 探究导入--农业区位因素--自然因素--地形 立体农业，又称层状农业，就是利用光、热、水、肥、气等资源，同时利用各种农作物在生育过程中的时间差和