第二单元 生物体的结构层次 第四讲 细胞的生活 课件--名师微课堂(自制)

2014-12-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 细胞怎样构成生物体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.85 MB
发布时间 2014-12-26
更新时间 2014-12-26
作者 wulingxia
品牌系列 -
审核时间 2014-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3875139.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

细胞的生活 讲师:武灵霞 知识预览 细胞的生活需要物质和能量 一 二 细胞核是控制中心 知识精讲 细胞的生活需要物质和能量 蔗糖分子 水分子 分子组成物质 分子是不断运动的 蔗糖它一点一点地变小,消失的这部分其实是蔗糖分子分散开了。蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子之间的缝隙中】】那同学们有没有发现在这个实验过程我们并没有搅拌,蔗糖却自己溶解了。这说明什么?分子是不是自己会运动?是的,分子处在不断地运动中的。分子还能分成更小的微粒吗?没错,可以。还可以分成更小的微粒叫做原子。关于原子的具体内容课后同学们自己阅读课本P51中间小字部分。 糖类 水 蛋白质 无机盐 核酸 细胞中的物质 脂质 小分子 一般不含碳 大分子 一般含有碳 氧 无机物 有机物 种子 灰烬 烧掉的物质 其他物质 有用的物质 废物 有用物质,请进请进; 其他物质,阻挡阻挡; 细胞废物,出去出去。 细胞膜并未将细胞封闭起来, 推断: 细胞膜能够控制物质的进出 物质 建造你的身体 为身体提供能量 想一想 光能 氧 有机物 转变 储存 化学能 释放 化学能 供细胞利用 水 二氧化碳 线粒体 叶绿体 吸收光能 化学能 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 叶绿体(加油站)和线粒体(发动机)是细胞内的能量转换器 (储存在有机物中) 转变 (释放) 分解 细胞核是控制中心   因为受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,所以叫遗传信息。 父亲 母亲 精子 卵细胞 受精卵(1个细胞) 一个人体 遗传信息位于细胞核中 A 供卵细胞母羊 B 供核母羊 C 代孕母羊 卵细胞 无核卵细胞 细胞核 融合细胞 胚胎 乳腺细胞 细胞核 多莉   遗传信息位于细胞核中的DNA分子中   在DNA上有指导生物遗传和发育的全部信息 学以致用 例1   “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,决定这种遗传现象的结构位于(  )    例2   能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是(  )    例3   田间喷洒农药,但农药绝大部分不能进入到植物细胞内,在此过程中起作用的是(  )    课堂小结 叶绿体:

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