第5讲 地球自转与公转的特征-【创新教程】2024高考地理总复习大一轮教师用书word(新教材,人教版)

2023-04-23
| 12页
| 200人阅读
| 2人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

第5讲 地球自转与公转的特征 课程标准 核心素养 结合实例,说明地球运动的地理意义。 1.区域认知:通过示意图,知道地球自转、公转的基本特征。 2.综合思维:结合示意图,理解地球自转、公转的方向、周期、角速度和线速度的变化及太阳直射点的移动。 3.地理实践力:观察北极星,推测当地地理纬度;观察太阳和星空运动特点,说明其与地球运动的关系。 [必备知识] 一、地球的自转   1.概念:地球绕其 自转轴 的旋转运动。 2.运动特点 特点 自转轴 地轴——北端始终指向 北极星 附近 北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度 越高  方向 自西向东 北极上空看呈 逆 时针,南极上空看呈 顺 时针 周期 太阳日:24时 恒星日: 23时56分4秒 ,地球自转的真正周期 速度 角速度:约为 15°/h ,除极点外任何地点都相等 线速度:由赤道至两极递减 二、地球的公转 1.概念:地球绕 太阳 的运动。 2.方向:自西向东。 3.周期:1回归年为365日5时48分46秒;1 恒星年 为365日6时9分10秒,是地球公转的真正周期。 4.轨道:近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。 5.速度 位置 时间 速度 A点 近日点  1 月初 线速度较快,角速度较快 B点 远日点  7 月初 线速度较慢,角速度较慢 三、黄赤交角及其影响 1.概念 (1)赤道平面:过地心并与地轴 垂直 的平面。 (2)黄道平面:地球公转轨道平面。 (3)黄赤交角:赤道平面与 黄道 平面之间存在一个交角,叫作黄赤交角,目前是 23°26′ 。 2.影响:太阳直射点的回归运动 (1)移动规律(北半球) (2)周期: 1回归年 ,即365日5时48分46秒。 [图文拓展] 1.在北半球夜晚观测北极星,会发现其周围的恒星 逆时针方向旋转。因为北半球看北极星即面向北方,地球绕地轴自西向东自转,而观测者方向位于地球上,因此会看到其周围恒星围绕北极星做逆时针方向旋转。 2.理解地球自转速度 (1)认识角速度和线速度 ①角速度是指单位时间内转过的角度。 ②线速度是指单位时间内转过的弧线长度。 (2)地球同步卫星与地球表面对应点速度比较:角速度相同,均为每小时15°;线速度大于地面上的对应点。 (3)地球表面纬度相同的点,海拔越高,线速度越大。 3.黄赤交角相关数据关系 (1)黄赤交角=回归线的度数,即图中α。 (2)黄赤交角与极圈度数互余,即图中90°—α。 (3)黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角,即图中α′。 4.区分近、远日点和冬、夏至日 (1)时间不同:近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至日为6月22日前后。 (2)公转轨道上位置不同:近日点位于冬至日以东,远日点位于夏至日以东。 5.夏半年和冬半年天数不相同。 北半球夏半年,地球运动至离太阳较远的位置,地球公转速度较慢,用时较长;北半球冬半年,地球运动至离太阳较近的位置,地球公转速度较快,用时较短。 考点一 地球自转的特征 [真题赏析] (2022·高考湖北卷)风云三号E星是全球第一颗在晨昏轨道运行的太阳同步气象卫星,与在轨的风云三号C星、D星形成“晨昏、上午、下午”三星组网格局,可实现全球观测资料的100%覆盖。E星装载最先进的微光成像仪,可大幅提高弱光条件下的监测精度。下图示意晨昏轨道、上午轨道和下午轨道。据此完成下题。 E星的运行轨道相对于地轴(   ) A.年变化幅度为23°26′  B.日变化幅度为180° C.年变化幅度为46°52′ D.日变化幅度为360° [审答流程] 从材料 中获取 信息 ①风云三号E星是全球第一颗在晨昏轨道运行的太阳同步气象卫星,与在轨的风云三号C星、D星形成“晨昏、上午、下午”三星组网格局,可实现全球观测资料的100%覆盖。指出了其作用。 ②E星装载最先进的微光成像仪,可大幅提高弱光条件下的监测精度。指出了其装载的设备及性能。 ③下图示意晨昏轨道、上午轨道和下午轨道。指出了图示的含义。 从图示 中获取 信息 ①太阳光照射的方向。 ②以北极点为中心。 ③晨昏轨道、上午轨道、下午轨道的相对位置及其运行方向。 [解析] 材料信息表明,E星为晨昏轨道太阳同步卫星,即沿晨昏圈环绕地球运行,晨昏圈与地轴的夹角与直射点的纬度数相同,直射点一年之中移动的最大纬度数为23°26′,E星的运行轨道相对于地轴年变化幅度为23°26′,A正确,C错误;一天之中晨昏圈与地轴的夹角变化很小,不可能达到180°和360°,BD错误。故选A。 [答案] A [重难突破] 地球自转线速度的影响因素及应用 (1)影响地球自转线速度的因素 因素 影响 关系 纬度 纬度相同,线速度相同;纬度越低

资源预览图

第5讲 地球自转与公转的特征-【创新教程】2024高考地理总复习大一轮教师用书word(新教材,人教版)
1
第5讲 地球自转与公转的特征-【创新教程】2024高考地理总复习大一轮教师用书word(新教材,人教版)
2
第5讲 地球自转与公转的特征-【创新教程】2024高考地理总复习大一轮教师用书word(新教材,人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。