第一编 第一部分 训练5 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【金版教程】2024高考历史一轮总复习首选用卷课件PPT（新教材）

第一编 必备知识·巩固基础 历史 第一部分 中外历史纲要(上) 历史 训练5 三国两晋南北朝的 政权更迭与民族交融 历史 考点一　三国与西晋　 1．(2023·湖南师大附中月考)史书中会有散见于不同篇目但现象类似的记载，研究这些类似的现象并得出历史结论是历史研究的常用方法。观察下表，据此得出对应的历史结论，最吻合的一项是(　　) A.战争频繁导致兵屯发达 B．豪族拥兵威胁中央集权 C．人身依附情形较为普遍 D．封建生产关系急剧发展 答案 记载内容 出处 “收宗族及宾客、家兵数百人” 《三国志·魏志·任峻传》 “宗族，部曲三千余家……万三千余口” 《三国志·魏志·李典传》 “聚少年及宗族数千家，共坚壁以御寇” 《三国志·魏志·许褚传》 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 解析 解析　根据材料可知，魏晋南北朝时期，未南逃的大地主多筑堡自守，聚族而居，拥有很多的依附农民及一定的武装力量，体现了当时人身依附情形较为普遍，C项正确。材料未体现兵屯和封建生产关系的发展，排除A、D两项；材料强调当时人身依附情形较为普遍，未体现豪族拥兵威胁中央集权，排除B项。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 2．(2023·黑龙江双鸭山一中开学考试)西晋时期，北方少数民族内迁。如图为出土文物“晋归义胡王”金印。诸如此类的还有“晋鲜卑归义侯”和“晋鲜卑率善中郎将”等金印。316年，西晋被匈奴所灭。据此推之(　　) A．西晋对少数民族采取“怀柔”政策 B．西晋统治集团内部权力斗争激烈 C．西晋政权国力有限 D．西晋实施分封制度 答案 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 解析 解析　根据材料可知，面对少数民族内迁，西晋政府无力抵抗和消灭，只能通过招抚以缓和与少数民族的关系，最后被匈奴所灭，反映了西晋政权国力有限，C项正确。西晋对少数民族采取“怀柔”政策，其根本原因在于西晋政权国力有限，无力抵抗少数民族的侵袭，排除A项；材料与西晋统治集团内部权力斗争无关，排除B项；材料没有涉及分封制，排除D项。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点二　士族 3．(2023·福建龙岩一中月考)东晋时期，皇权受制于士族门阀，朝廷中重要官职均为门阀士族把持，庶人不能染指。至于左右朝政的六品以上的宰辅，更是完全由士族垄断。这反映出当时(　　) A．庶族地主不满生存现状 B．士族成为权贵攀附对象 C．门阀之间争夺核心权力 D．社会阶层流动受到阻碍 答案 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 解析 解析　东晋时期，士族门阀把持朝廷的重要官职，将庶族地主排除在外，六品以上的宰辅完全由士族垄断等，反映出当时社会阶层流动受到阻碍，D项正确。庶族地主不满生存现状在材料中并未体现，排除A项；材料不能说明士族成为权贵攀附对象，排除B项；门阀之间争夺核心权力并非材料主旨，排除C项。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 4．(2023·福建龙岩一中月考)南朝宋建立后，皇子宗王纷纷出镇荆、扬、徐、江、雍州等要藩；齐高帝甫一即位，便让皇子萧嶷都督荆州、萧子良都督会稽。这些做法旨在(　　) A．加强中央对地方的控制 B．推动江南地区的开发 C．复兴周代宗法分封制度 D．维护士族的经济地位 答案 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 解析 解析　根据材料并结合所学可知，南朝时期，中央出于自我维护和加强对地方控制的需要，采取打击世家大族，以皇族子弟镇守关键地区的做法，A项正确。材料中做法的主要目的是加强中央对地方的控制，B、C两项不是主要目的，均排除；材料中的做法打击了士族的地位，而非维护，排除D项。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点三　南方开发 5．(2022·吉林八校高二期末)西晋末年，北方地区爆发“八王之乱”，大量劳动人口随着世家大族纷纷南迁，刺激了南方区域经济的发展；唐“安史之乱”后，战争使得黄河流域不再适合农业耕作，大批人口流离失所，不得不往南方迁移。材料反映出影响南方开发的因素是(　　) A．南方统治者的重视 B．各族人民共同努力 C．北方地区战乱频繁 D．南方自然条件优越 答案 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 解析 解析　根据材料“八王之乱”“安史之乱”可知，影响南方开发的因素是北方的战乱，C项正确。材料内容并未涉及到南方统治者、自然条件以及各族人民的努力，排除A、B、D三项。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 6．(2022·北京高考)汉代某地区“地广人稀”，到南北朝时期逐渐发展为“民多田少”。这一地区位于示意图中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ 答案 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 解析 解析　汉代经济重心在北方，南方地广人稀，到了南北朝时期，随着北民大量南迁，带去了