第二编 第一部分 训练11 古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【金版教程】2024高考历史一轮总复习首选用卷课件PPT(新教材)

2023-07-25
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第二编 高考链接·素能提升 历史 第一部分 中外历史纲要 历史 训练11 古代文明的产生与发展和中古时期的世界 历史 一、选择题 1.(2022·海南高考)19世纪前,人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明(  ) A.历史资料的多元性推动历史认知的进步 B.文字记载的主观性限定解读历史的边界 C.世界文明的多样性体现历史进程的样态 D.历史记忆的传承性塑造族群身份的认同 答案 一、选择题 二、非选择题 解析 解析 根据材料“19世纪后期以来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前”可知,新的历史史料的逐步多元化推动了人们对历史认知的逐步清晰、客观,故选A项。文字记载的方式具有客观性,只是人们的解读方式具有主观性,会限制历史解读的边界,排除B项;材料主要强调的是人们对历史认知的进步,C、D两项不是材料强调的内容,均排除。 一、选择题 二、非选择题 2.(2022·辽宁高考)古埃及早王朝时期,已经形成了三大“创世论”神学体系,这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及(  ) A.王权的衰落 B.对自然的崇拜 C.文字的发展 D.对科学的探索 答案 解析 解析 太阳和水是自然的典型代表,B项正确。古代埃及神权和王权结合神化太阳和水,不能说明其王权衰落,排除A项;材料与文字的发展无关,排除C项;对科学的探索和“神学体系”“神话传说内容”不符,排除D项。 一、选择题 二、非选择题 3.(2022·北京高考)英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜:古典文明的亚非之根》中,批判了关于希腊文明起源的传统观点,提出希腊文明的源头在西亚和北非。下列希腊文明成果,能印证这一观点的是(  ) ①字母文字 ②雕刻艺术 ③民主政治 ④冶铁技术 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 一、选择题 二、非选择题 解析 解析 西亚地区的腓尼基字母,向西传入希腊,形成希腊字母,①正确;希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及,②正确;民主政治是古代希腊雅典首先开创的,③错误;冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地,④正确。故选B项。 一、选择题 二、非选择题 4.(2021·湖北高考)在苏格拉底看来,城邦最需要的是织工、农民、鞋匠和建筑工人;在这些人仍不能使城邦自给自足的时候,还需增加冶工、牧人、商人和小贩,这种设想蕴含着(  ) A.专制主义理念 B.自由主义精神 C.法律至上原则 D.小国寡民情结 答案 解析 解析 苏格拉底认为城邦人们的分工是为了满足城邦的自给自足,即这种设想蕴含着小国寡民情结,故选D项。专制主义是专制君主在全国范围内居于至高无上的权威地位,独揽国家一切大权,与材料不符,排除A项;自由主义指个人本位主义,将个人自由置于最优先地位,与材料不符,排除B项;法律至上指法律是最高的权威,与材料不符,排除C项。 一、选择题 二、非选择题 5.(2019·全国卷Ⅰ)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明(  ) A.法律服从民众意愿 B.判决体现权力来源 C.全体公民参与政治 D.法律面前人人平等 答案 解析 解析 陪审法庭是雅典最高司法与监察机关,法官从30岁以上男性公民中抽签选举产生,其权力是公民群体赋予的,有权审查公民大会及其他机构的各项事务,监督公职人员。这就体现了陪审法庭所具有的公权力的来源,B项正确。材料没有体现古代雅典法律是否服从民众意愿,A项错误;材料无法体现全体公民参与政治,C项错误;在古代雅典,公民在法律面前人人平等,D项错误。 一、选择题 二、非选择题 6.(2022·全国卷Ⅰ)据学者研究,古代雅典官员在接受任职资格审查时,需要回答:直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是(  ) A.军事才能、宗教信仰 B.道德品质、演说能力 C.丰厚财力、贵族血统 D.本邦籍贯、成年男性 答案 解析 解析 根据材料“直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称”并结合所学知识可知,成为官员首先必须是本城邦公民,D项正确。A、B、C三项不一定是成为官员必备的前提条件,均排除。 一、选择题 二、非选择题 7.(2021·全国卷Ⅱ)古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说,他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,并向他鞠躬:经过这

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