山东省德州市宁津县2022-2023学年四年级下学期4月期中道德与法治试题

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2023-04-21
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四年级第二学期期中评价 道德与法治 一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题 3分,共 30分) 1.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,可能是因为他们( )。 A.常取笑同学 B.乐于助人 C.与人交往真诚友善 2.周日,林林答应妈妈做完作业再出去玩,当好朋友乐乐来找他玩时,林林应该( )。 A.让好朋友乐乐帮自己写作业 B.先和乐乐玩完再说 C.先独立认真地完成作业,再和乐乐一起去玩 3.关于说话算数,下列说法正确的是( )。 A.只做到对自己说话算数就可以了 B.对别人说话算不算数无所谓 C.我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数 4.在校园中,会引发冲突的原因有( )。 A.故意欺负受伤的同学 B.待人谦逊有礼 C.在餐厅排队买饭 5.下列不属于文明顾客的语言的是( )。 A.“请帮我拿个文具盒吧。" B.“哎,拿个铅笔刀我看看。” C.“谢谢您,阿姨。” 6.为了避免购物带来的麻烦和纠纷,我们在购物时应该( )。 A.图便宜,买过期食品 B.图省事,不要购物发票 C.图省心,仔细看生产日期和保质期 7.在购物过程中,如果遇到侵犯自己合法权益的行为,我们有维权意识。下列维权行为正确的是 ( )。 A.购买到劣质商品时自认倒霉 B.购物遇到矛盾时,可以与商家、厂家协商解决 C.买到假货时,和商家大吵一架 8.红红想让妈妈给自己买一双高级旅游鞋,可妈妈就是不给买。下列方法可以帮助红红做出正确的 购物选择的是( )。 ①合理比较 ②自我克制 ③向妈妈吵闹 ④寻找替代品 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ 9.下列行为中,不会造成浪费的是( ) A.废弃物重新利用 B.崭新的练习本用来折飞机 C.洗完手不关水龙头 10.亮亮在超市买东西时,总是试用多个商品不放回原位。若你看到亮亮的行为,你会对亮亮说 ( )。 A.“超市的东西有超市管理员整理,试用的商品不用放回原位” B.“亮亮你这样做是不文明的,要把商品放回货架” C.“顾客就是上帝,我们在超市可以想干什么就干什么” 二、判断题。(判断下列说法或做法的对“√“错“x”)(每小题 2分,共 34 分) 1.经常给朋友买零食就能获得真正的友谊。( ) 2.选学习委员时,好友童童把票投给了更适合的小花,圆圆很生气,再也不想和童童做朋友了。 ( ) 3.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。( ) 4.很多事情都是说起来容易,做起来难,计划好的事,如果做不到,就不用做了。 ( ) 5.在校内受到欺负时可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护,我们一定要采取正确的方法来 应对欺负。( ) 6.只要能避免冲突,我们自己受点委屈也没事。 ( ) 7.网购时,信用、销售量、顾客评价等都是很重要的参考信息。 ( ) 8.红红在书店买漫画书时,总是随意拆包装。( ) 9.在商场购物时,商场保安可以随意搜查顾客的背包。( ) 10.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。( ) 11.合理开支就是要尽量省钱,能不花钱就不花钱。( ) 12.在豆豆的家里,都是按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜。( ) 13.四(二)班的同学都去上体育课了,教室里的灯还没关。( ) 14.贝贝说:“我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。”( ) 15.“由俭人奢易,由奢人俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,凝结着古人 的智慧。( ) 16.我们小学生现在的主要任务是好好学习,买东西时,我们不要赶时髦,不要攀比。( ) 17.校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。( ) 三、填空题。(每空 2 分,共 10分) 1.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到___________的。 2.友谊来之不易,需要_________。学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。 3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品 __________的重要渠道。 4.购物讲文明既是必要的________规范,也是社会道德的基本要求。 5.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生_______,这种浪费是容易被忽视的。 四、看图归类。(将下列消费方式按要求进行归类,只填序号)(每空 2分,共 8分) 有储蓄时,可以进行适当的投资理财。 丽丽的妈妈买东西不知节制,总是超过预算。 合理的消费方式: ( ) 不合理的消费方式: ( ) 五、看图判断。(判断下列是“√”否“x”是化解冲突的好方法)(每小题 3分,共 12分) 1. 2. 换位思考,理解他人 大声指责,据理力争 ( ) ( ) 3. 4. 请人调解,解决冲突 默默忍受,不予理睬 ( ) ( ) 六、情景探究题。(6 分) 放学回家路上,刘浩想把喝剩下的半瓶矿泉水扔进垃圾桶里,妈妈立

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