内容正文:
竹溪县2020-2021学年度上学期质量检测
小学三年级科学试题
(时间:60分钟 总分:80分)
一、对号入座。(10分)
同学们在这学期里接触到了很多的科学名词,并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请认真思考后将它们对号入座吧!
科学关键词:空气占据空间、没有固定的形状、固体、液体、溶解、过滤、海洋、碘酒、蠕动、肺
1. 将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团没有湿,说明了空气的性质:( )。
2. 超市促销员可以将充有气体的气球随意扭成各种各样的小动物,这说明空气( )。
3. 自然界中最大的水体是( ),蕴藏着丰富的各种资源,被称为“人类的资源宝库”。
4. 水是液体,冰是( )。
5. 食盐是固体,盐水是( )。
6. ( )是淀粉探测器,滴到含淀粉的食物上会变蓝。
7. 用自制的简易过滤器将泥水变成清水的过程称作:( )。
8. 把方糖放入水中用筷子搅一搅,糖块不见了,而水变甜了,这个过程叫做( )。
9. 消化道是通过( )的方式使食物前进的。
10. 氧气和二氧化碳在人体进行交换的场所是( )。
二、单项选择题。(请将正确的选项填写在括号内,最后将所有答案填入选择题答题卡表格内,每题2分,共30分)
11. 下列物品中,不是根据热空气上升原理制成的是( )。
A. 孔明灯 B. 竹蜻蜓 C. 热气球
12. 最早证明空气有质量的科学家是( )。
A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 爱因斯坦
13. 下列物品中,运用了空气可以压缩的性质的是?( )
A. 风扇 B. 轮胎 C. 瓶子
14. 空气占据空间的多少是可以改变的,因为( )。
A. 空气看不见 B. 空气抓不住 C. 空气容易被压缩
15. 注射器抽进空气后,堵住管口,用力向下压活塞会______。
A. 一点也推不动 B. 可以推到底 C. 推到一定程度就推不动了
16. 沙质土适合种植下列哪种植物( )。
A. 花生 B. 荷花 C. 蚕豆
17. 为比较不同小玩偶的体积大小,我们可以采用( )。
A. 用食盐填埋法 B. 用直尺测高度 C. 用软尺转一圈
18. 下列人类活动中,对保护土壤有好处的是( )。
A. 砍伐森林 B. 开窑烧砖 C. 轮作或休耕
19. 仙人球耐高温、干旱、贫瘠,不喜潮湿,适合生长在( )中。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
20. 食用油、水、牛奶三种液体中( )是透明的。
A. 食用油 B. 水 C. 牛奶
21. 下列物体中不是液体的是( )。
A. 沙 B. 酱油 C. 可乐
22. 使用量筒“测量水的多少”正确的读数方法是( )。
A. B. C.
23. 下列食物中,富含丰富维生素的是( )。
A. 鸭蛋 B. 芹菜 C. 米饭
24. 以下饮食习惯合理的是( )。
A. 多吃肉,少吃青菜 B. 只吃菜,不吃饭 C. 不挑食,细嚼慢咽
25. 人吃完饭后,食物经过的消化器官依次是( )。
A. 口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门
B. 口腔、食道、胃、大肠、小肠、肛门
C. 口腔、食道、肝脏、胃、大肠、肛门
三、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
26. 空气看不见、摸不着,我们无法证明空气存在。( )
27. 100毫升水中能溶解多少克盐就一定能溶解多少克糖。( )
28. 任何物质在土壤中都会变成腐殖质。( )
29. 我们底部塞有纸的玻璃杯倾斜放入水槽内,纸不会湿。 ( )
30. 把水装在什么样的容器里,它就是什么样的形状。( )
31. 我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。( )
32. 锯木头的时候会产生很多锯末,木头是固体,锯末不是。( )
33. 土壤中的小动物在形成腐殖质的过程中没发挥什么作用。( )
34. 水能占据空间,空气也能占据空间。 ( )
35. 两种不同的固体混合后,质量和体积都等于它们的质量和体积之和。( )
四、应用与探究。(20分)
36. 给下列食品进行分类。
①馒头 ②豆浆 ③鸡蛋 ④辣椒 ⑤牛肉 ⑥花生油 ⑦面条 ⑧西红柿
碳水化合物
( )
脂肪
( )
蛋白质
( )
维生素和矿物质
( )
37. 连线题。(把人体器官与它对应的功能用线连起来)
A.小肠 a.吞咽食物,并对吸入的空气