内容正文:
书
第39期3、4版参考答案
一、1.A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D
二、9.ABC 10.BC 11.AC 12.ABD
三、13.(1)
2eU1
槡m (2)B1d
2eU1
槡m (3)
1
B2
2U1m
槡e
14.槡2∶1 1.55T 2.64×10-12J
四、15.(1)槡3mv2qa (2)
槡43πa
9v .
16.s=m
2gcos2θ
q2B2sinθ
, t= mqBtanθ
.
17.(1) 槡1∶1∶2 油滴带负电荷.
(2)槡42m/s. (3)t=0.828s.
18.解析:(1)由牛顿第二定律得 (mg)2+(qE)槡 2 =
ma,解得小球在第一象限中的加速度a=槡2g,方向与 v0的方
向相反,小球在第一象限中先匀减速运动再反向匀加速运动 t1
=
2v0
a =
槡2v0
g.
(2)小球第一次经过y轴后,在第二、三象限内有qE=mg,
电场力与重力平衡,故做匀速圆周运动.设轨迹半径为 R,有
qv0B=m
v20
R,解得R=
mv0
qB,小球第二次经过y轴的纵坐标y2
=槡2R=
槡2mv0
qB ,t时间后第三次经过y轴,在第一、四象限内做
类平抛运动,有v0t=
1
2槡2gt
2,解得t=槡
2v0
g,小球第二次经过
y轴的点与第三次经过y轴的点的距离Δy=槡2v0t=
2v20
g,小球
第三次经过y轴的纵坐标y3 =y2-Δy=
槡2mv0
qB -
2v20
g.
(3)若小球沿与x轴正方向成135°
角的方向射入第二象限,小球的运动轨
迹如图所示,由几何关系得 Δy′=
槡22R′,即
2v2
g = 槡2 2
mv
qB,解得 v=
槡2mg
qB.
书
楞次定律解决了感应电流的方向判断问题,每年的
高考试题中都会出现相应考题,题型也多种多样,在历
年高考中,选择、填空、实验、计算各种题型都出现过,属
高考必考内容.在近十年的高考中,命题热点为楞次定
律“阻碍”含义的考查.楞次定律可理解为:感应电流的
效果总是要阻碍产生感应电流的原因,表现为:阻碍的
是原磁场的变化或原磁通量的变化;阻碍相对运动,可
理解为“来拒去留”;使线圈面积有扩大或缩小的趋势;
阻碍原电流的变化.利用上述规律分析问题可以独辟蹊
径,达到快速准确的效果.
例1.如图1所示,金属
环A用轻绳悬挂,与长直螺
线管共轴,并位于其左侧.
若变阻器滑片 P向左移动,
则金属环 A将向
(填“左”或“右”)运动,并有 (填“收缩”或“扩
张”)趋势.
解析:变阻器滑片 P向左移动,电阻变小,电流变
大,根据楞次定律,感应电流的磁场方向与原电流磁场
方向相反,相互排斥,则金属环A将向左运动,因磁通量
增大,金属环A有收缩趋势.
答案:左,收缩.
例2.如图2所示,金属
棒ab置于水平放置的 U形
光滑导轨上,在 ef右侧存在
有界匀强磁场B,磁场方向垂直导轨平面向下,在ef左侧
的无磁场区域cdef内有一半径很小的金属圆环 L,圆环
与导轨在同一平面内.当金属棒ab在水平恒力F作用下
从磁场左边界 ef处由静止开始向右运动后,圆环 L有
(填“收缩”或“扩张”)趋势,圆环内产生的感
应电流 (填“变大”、“变小”或“不变”).
解析:当金属棒ab在水平恒力F作用下从磁场左边
界ef处由静止开始向右运动时,回路acdb产生逆时针方
向的感应电流,在金属圆环L处产生垂直于纸面向外的
磁场,随着金属棒向右加速运动,圆环的磁通量将增大,
由楞次定律知,圆环L有收缩趋势以阻碍圆环的磁通量
的增大;由于金属棒向右运动的加速度减小,单位时间
内磁通量的变化率减小,所以在圆环中产生的感应电流
不断减小.
答案:收缩,变小.
点评:在高考中,楞次定律经常和法拉第电磁感应
定律、相关图象、磁场、电路以及力学中的能量等知识相
结合来考查,希望引起同学们在学习中高度的重视.为
了能灵活应用楞次定律解决问题,应注意楞次定律的几
种特殊形式:(1)阻碍原磁通量的变化或原磁场的变化.
(2)阻碍相对运动,可理解为“来拒去留”.(3)使线圈面
积有扩大或缩小的趋势.(4)阻碍原电流的变化(自感
现象).利用上述规律分析问题可以独辟蹊径,达到快速
准确的效果.
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编者按:本章主要研究电磁感应现象,探究感
应电动势的大小和方向的一般规律,以及电磁感
应现象、自感现象和涡流现象在现实生活中的应
用.电磁感应问题具有很强的灵活性和综合性,往
往和力学、运动学紧密联系,最终是能量的转化和
守恒的体现,在学习中要抓住安培定则(右手螺旋
定则)、右