信息必刷卷04-2023年高考生物考前信息必刷卷（广东专用）

绝密★启用前 2023年高考生物考前信息必刷卷04 广东专用 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 2022年广东省高考生物学部分整体难度适中，试卷整体能较好地反映学生的能力水平。选择题侧重考查学生基础知识理解能力、信息提取及分析能力，非选择题侧重核心知识的综合应用，解决实际的生产和生活问题。 预计2023年高考广东高考生物学部分相较2021、2022年会基本保持稳定，选择题以12+4（12道2分题和4道4分题）的形式呈现，广东的选择题不会过度追求情境的复杂性，更注重利用情境考查学生对所学知识的应用能力，本卷多题涉及日常健康的话题，既接地气又充分考查了学生的综合素养。非选择题以5道大题的形式，但不会出现选做题，每本书出一道大题的概率较高，选择性必修三的部分既有选择题又有非选择题，基因工程依然会是非选择题的第一选择，常结合新能源等情境考查：如本卷21题。 2022年新高考地区试题情境生动。以情境为设问载体，有利于考查学生在解决情境中问题的能力。每一道试题均设置了合理的情境，情境生动，叙述明了。试题紧密结合经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际创设情境，把课标要求学习的基础知识与具体真实世界联系起来，考查学生在解决实际问题过程中的必备知识、学科能力和学科素养。 所选情境特别关注国家的发展方向，如本卷第7题（长江白鲟）、第8题（中国传统农业）、第19题（中国女篮）、21题（新能源问题）；从2021和2022年高考题也可以看到，在主观题中，各模块之间的界限在明显弱化，更倾向于将不同模块内容进行深度融合，对考生的综合素养提出了更高的要求。 第I卷 一、单项选择题：本卷共16题，其中第1-12题每小题2分，第13-16题每小题4分，共40分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．科学家通过不断的探索，在深海不同深度都发现了一些奇特的生命，它们跟我们见过的生命有很大的不同。下列哪项不能作为科学家判定疑似生物为生命体的依据（    ） A．含有大量C、H、О等元素构成的有机物 B．存在蛋白质和磷脂双分子层构成的边界 C．能够进行化能合成作用合成有机物 D．能够向外界分泌酶，并获取酶解反应后的产物 2．酵素是以新鲜的蔬菜、水果、糙米等为原料，经微生物发酵制得，含有丰富的糖类、有机酸，矿物质、维生素、酚类、萜类等营养成分以及一些重要的酶类等生物活性物质的混合发酵液。有关叙述合理的是（    ） A．“酵素”能够在人体内传递调节代谢的信息 B．发酵前可以煮熟蔬果进行消毒，确保发酵过程无杂菌污染 C．“酵素”中含有一定量的次生代谢产物，是植物基本生命活动必需的产物 D．用发酵罐大规模生产酵素，需要在发酵之前对菌种扩大培养 3．2022年7月23日，世界卫生组织宣布猴痘疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”猴痘病毒是一种有包膜的双链DNA病毒，整个生命周期都发生在受感染细胞的细胞质中。下列叙述正确的是（    ） A．可用添加了四种脱氧核苷酸的培养基来培养猴痘病毒 B．在预防猴痘病毒传染过程中，皮肤和黏膜起到了阻止病毒侵染的作用 C．接种猴痘疫苗能诱导机体产生大量保护性的抗体和细胞毒性T细胞 D．猴痘病毒需要将其遗传物质整合到宿主细胞的染色体上以完成复制 4．“如果说生物是上帝创造的，那么果蝇就是上帝专门为摩尔根创造的”。果蝇（2N=8）是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，体长3～4mm，在制醋和有水果的地方常常可以看到。果蝇有3对常染色体和1对性染色体，生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。在摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为时，他偶然在群红眼果蝇中发现了一只白眼雄蝇。下列有关说法正确的是（    ） A．果蝇染色体数目少，有容易区分的相对性状，且具有繁殖周期短、易饲养等优点，所以适合作为遗传实验材料 B．果蝇在减数分裂I的后期有两个染色体组，16条染色单体；在减数分裂Ⅱ的后期有一个染色体组，8条染色体 C．人们可以提出“基因突变”“染色体变异”“基因重组”等假说来解释该白眼雄果蝇出现的原因 D．果蝇的长翅对残翅为显性，纯合的长翅果蝇幼虫在31℃条件下培养（正常培养温度25℃），长成的成体却为残翅，这种现象称为“表观遗传” 5．生物体内存在着一种新型免疫应答方式——训练免疫，即非特异性免疫细胞在首次接触抗原刺激时会产生免疫记忆，当再次受到相同或不同抗原刺激时能产生更加强烈的免疫应答。下列叙述正确的是（    ） A．母乳喂养增强新生儿免疫力不属于训练免疫 B．接种疫苗预防某些疾病的发生属于训练免疫 C．花粉、青霉素等引起的过敏反应属于训练免疫 D．训练免疫利用机体的第三道防线抵御病原体的攻击 6．溶酶体内含有多种水解酶，溶酶体膜不被分解可能与下列因素有关：一是溶酶体内的pH为5，细胞质基质中的pH为7.2；二是溶酶体膜