内容正文:
素养综合练测23 声
2023达州物理
一、选择题
1.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在空气中的传播速度一定是340 m/s
B.声音可以在真空中传播
C.一切正在发声的物体都在振动,只要振动就能听到声音
D.一般情况下,声音在空气中传播的速度慢,在固体中传播的速度快
D
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2.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是( )
A.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指声音的音调高
B.“时时闻鸟语,处处是泉声”,我们能分辨“鸟语”和“泉声”,是因为响度不同
C.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声是通过空气传入人耳的
D.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,诗人“放歌”时声带没有
振动
C
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3.如图甲所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。如图乙所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度。关于两图,下列说法正确的是( )
A.甲图中改变尺子的长度,声音响度增大
B.乙图中改变敲击音叉力度,声音音调变高
C.用甲图实验器材不能说明响度与振幅有关
D.乙图更换不同的音叉可以说明音调与频率的关系
D
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4.如图所示是声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的音色和响度相同
B.丙声源每秒钟振动次数最少
C.甲、丁的音色和声音强弱等级相同
D.若丁为敲击音叉时波形,若用更快的速度不断敲击,音叉发出声音的音调会更高
B
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5.为了使教室内的学生免受室外噪声干扰,下列方法中最快速有效、合理的是( )
A.在教室内安装噪声监测装置
B.关上门窗
C.每个学生都戴一个防噪声的耳罩
D.在教室周围植树
B
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6.下列关于声波应用实例的描述错误的是( )
A.声呐利用了次声波来探测海底深度
B.超声波测车速是声波传递信息
C.眼镜清洗仪利用的是超声波
D.医生给病人做B超是声波传递信息
A
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7.小东通过上网课学习,下列说法中正确的是( )
A.小东调节电脑的音量实际上是在改变声音的响度
B.小东主要依据音调区分主讲老师和发言同学的声音
C.小东上课时,听到窗外嘈杂的噪声后关上窗户,是从声源处减弱噪声
D.小东通过无线方式上网,所以听到电脑中传出声音的声速约为3×
108 m/s
A
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二、填空题
8.学习了声音的产生和传播后,小明做了以下小结。
(1)悠扬的笛声是_______振动产生的。
(2)声音在水中的传播速度_____(选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
(3)在月球上,声音不能传播的原因是声音传播需要_____。
9.弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的_____;根据乐器发声的____,可以听出是什么乐器在演奏。(均选填“响度”“音调”或“音色”)
空气柱
大于
介质
音调
音色
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10.交通噪声是城市噪声的主要来源之一。如图所示,甲、乙两图分别表示在_______和___________控制了噪声。
声源处
传播过程中
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11.在地震时会伴有很强的___声波,破坏性大,它的频率低于_____Hz,人耳听不到。某学校在“5·12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递________(选填
“信息”或“能量”)。
12.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过
4s接收到回波信号,海洋中该处的深度是__________m(声音在海水中的传播速度是1 500 m/s);这种方法_____用来探测月球与地球之间的距离,其原因是声音_____(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
次
20
信息
3 000
不能
不能
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13.下列四个有关声现象的实验中,能说明“发声的物体在振动”的实验是( )
A.把正在发声的音叉插入水中,水面溅起水花
B.用大小不同的力敲击鼓面,鼓发出的声音响度不同
C.吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音
D.密封在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气