内容正文:
2022-2023学年五年级数学下册书山有路勤学系列之
第四单元通分和最小公倍数专项练习(原卷版)
一、填空题。
1.在下面每组的括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
2.两个连续的偶数a和b(0除外),它们的最小公倍数是( )。
3.如果m×n=24,那么m与24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.自然数A=B-1,A和B的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
5.一些糖,分给7个同学或5个同学都正好剩1块,这些糖至少有( )块。
二、判断题。
6.约分是把分数变小了,通分是把分数变大了。( )
7.10和15的最大公因数是5,最小公倍数是15。( )
8.大于而小于的分数只有3个。( )
9.在<<中,括号里可以填大于3小于8的数。( )
三、选择题。
10.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( )。
A.4和24 B.8和24 C.8和12 D.无法判断
11.在数线上,M、N两点的位置如图所示。下面说法正确的是( )。
A.N-M<0 B.NM>2 C. D.
12.6月5日是世界环境日。某校有40多个学生上街开展“垃圾分类”宣传活动,如果每4人分成一组,或者每6人分成一组,都正好分完,那么某校参加宣传活动的学生共有( )人。
A.43 B.45 C.48 D.49
13.有一袋糖果,4个4个地分,或5个5个地分,或6个6个地分,都正好分完,这袋糖果至少有( )个。
A.15 B.30 C.60 D.120
四、计算。
14.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
42和30 11和8
15.通分,再比较大小。
和 和
五、解答题。
16.在“3·23”世界气象日这一天,老师带领科学小组观测气温变化情况。甲组同学每3小时测量一次气温,乙组同学每4小时测量一次气温,从早上6时同时开始第一次测量,两个小组再次同时测量的时间是几时?
17.一根绳子的长度在7米至8米之间,把它剪成3分米长的一段或5分米长的一段的短绳,都能正好剪成整数段。这根绳子有多长?
18.亮亮经过调查发现:5路和18路公共汽车早上6:20同时从同一起始点发车,5路车每8分钟发一辆车,18路车每20分钟发一辆。这两路公交车什么时间第二次同时发车?
19.一块正方形的布料,既可以做成边长是10厘米的方巾,也可以做成边长是12厘米的方巾,都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米?
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2022-2023学年五年级数学下册书山有路勤学系列之
第四单元通分和最小公倍数专项练习(解析版)
一、填空题。
1.在下面每组的括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 > < = >
【分析】同分子分数比较大小,分母大的反而小;同分母分数比较大小,分子大的数大。
异分母分数比较大小,先通分再比较。
【详解】因为2<3,所以>;
因为2<3,所以<;
的分子与分母相等,所以=;
=,所以>。
【点睛】本题考查分数大小的比较,在解题过程中注意约分与通分的运用。
2.两个连续的偶数a和b(0除外),它们的最小公倍数是( )。
【答案】ab÷2
【分析】求两个数的最小公倍数,将他们全部公有的质因数和各自独立的质因数相乘即可。两个连续的偶数有公因数2,分别除以2即可求出他们各自独有的质因数,再乘上他们公有的质因数2即可求出他们的最小公倍数。
【详解】(a÷2)×(b÷2)×2
=ab÷2
它们的最小公倍数是ab÷2。
【点睛】此题考查最小公倍数的求法。
3.如果m×n=24,那么m与24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 m 24
【分析】已知m×n=24,即24÷m=n,那么24和m成倍数关系;
根据“两个数是倍数关系时,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数”,据此解答。
【详解】因为m×n=24,则24÷m=n,所以24和m 成倍数关系,且m<24;
m与24的最大公因数是m,最小公倍数是24。
【点睛】本题考查求两个数的最大公因数的方法及应用。
4.自然数A=B-