第四单元 民族团结与祖国统一（复习课件）-2022-2023学年八年级历史下学期【实用主义】教学课件（部编版）

八年级下册 第四单元 民族团结与祖国统一 复习目标 1.掌握民族区域自治制度相关知识 。 2.识记香港、澳门回归祖国的史实， “一国两制”的科学构想及其重大作用。 3.掌握祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 单元复习重难点 1.认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。 2.认识祖国统一是历史必然趋势。 祖国统一 民族团结 1949 1979 20世纪 80年代 1984 1987 1992 1997.7.7 1999.12.20 2008 2015 邓小平提出“一国两制”构想 香港回归 澳门回归 民族区域自治制度确立 《中华人民共和国区域自治法》颁布实施 《告台湾同胞书》发表 台湾当局调整“三不”政策 达成“九二共识” 两岸实现三通 习近平同马英九会面 两岸关系发展 民族团结与祖国统一 时空观念 单元知识梳理 民族团结与祖国统一 香港和澳门回归祖国 “一国两制”的构想 香港和澳门回归祖国 海峡两岸的交往 推进祖国统一大业 民族大团结 民族区域自治制度 共同繁荣发展 日益密切的交往 祖 国 统 一 地位： 含义： 立法： 实践： 意义： 是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治， 设立自治机关，行使自治权的制度。 ①1949年通过《共同纲领》,民族区域自治成为一项基本政治制度； ②1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 概 况 目前全国已建立了5个自治区（内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区），30个自治州，120个自治县(旗)。 ①维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展； ②为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 知识点1：民族区域自治制度 第12课 是我国的一项基本政治制度，是我国的基本国策。 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后 原因： 措施： 概况 知识点2：共同繁荣发展 第12课 政治： 经济： 文化： 西部大开发： 20世纪末，中央决定实行西部大开发战略； 2006年，青藏铁路全线通车。 对少数民族地区进行民主改革和社会主义改造； 国家采取优惠政策，加强少数民族地区的经济建设； 国家重视少数民族文化的保护与发展； 新中国成立后，国家采取哪些措施促进西藏发展? 时期 措 施 1951年 “一五”计划 （1953-1957） 1959年 1965年 20世纪末 2006年 西藏和平解放，各族人民实现了大团结 修建了川藏、青藏、新藏公路 西藏实行民主改革，摆脱农奴制 设立西藏自治区 国家实行西部大开发战略 青藏铁路全线通车 知识拓展 【典型例题】 新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这一现状我国实行的基本国策是( )。 A、实行高度自治 B、民族区域自治 C、坚持民族平等 D、加强民族团结 材料 全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 --习近平《决胜全面建成小康社会， 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》2017年10月18日 请根据材料结合所学知识回答：这段材料是习近平主席在哪次会议上作的报告？谈谈你对这段话的理解？ 中共十九大上 铸牢中华民族共同体意识，对促进我国的民族团结，推动我国各民族共同繁荣发展有重要意义。 温故知新：香港、澳门问题的由来 香港 澳门 ①清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订《南京条约》，割香港岛给英国； ②清政府在第二次鸦片战争中战败，被迫与英国缔结《北京条约》，割让九龙半岛给英国； ③1898年英国逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》租借新界，租期99年。 ①1553年，葡萄牙人借口曝海水浸货物，强行进入澳门，攫取澳门居住权； ②1887年，葡萄牙政府与清政府签定《中葡和好通商条约》，正式强占了澳门地区。 第13课 1.香港、澳门、台湾问题都是历史遗留下来的/自古是中国领土 2.实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望； 3.改革开放后，我国综合国力不断增强。 进入改革开放新时期后（20世纪80年代初）邓小平由提出 背景： 提出： 内容： 意义/地位 概况 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度， 在港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变享有高度的自治权。 “和平统一、一国两制