内容正文:
课题
6.3生日相同的概率
第 1 课时
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学生姓名
使用时间
第 周 星期 年 月 日
预
习
内
容
回顾思考:
1.下列事件是确定事件的是【 】
A.投掷一枚图钉,针尖朝上、朝下的概率一样
B.从一副扑克中任意抽出一张牌,花色是红桃
C.任意选择电视的某一频道,正在播放动画片[来源:Zxxk.Com]
D.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天
2.当试验次数较大时, 稳定于 .
3.抽屉原理——把m个东西任意放进n个空抽屉里(m>n),那么一定有一个抽屉中放进了至少2个东西.[来源:Zxxk.Com]
知识梳理:
1.议一议:
400个同学中,一定有两个同学的生日相同(可以不同年)吗?为什么? 300个同学呢?为什么?有人说:“50个同学中,就很有可能有两个同学的生日相同.”这话正确吗?为什么?
调查全班同学,看看有无两个同学的生日相同.
2.想一想:
如果你们班50个同学中有两个同学的生日相同,那么说明50个同学中有两个同学的生日相同的概率是1吗?为什么?如果你们班50个同学中没有两个同学的生日相同,那么能说明50个同学中没有两个同学的生日相同的概率是0吗?为什么?
3.做一做:
每个同学课外调查10个人的生日,从全班的调查结果中随机选取50个被调查人,看看他们中有无两个同学的生日相同.将全班同学的调查数据集中起来,设计一个方案,估计50个人中有两个同学的生日相同的概率.
[来源:Z§xx§k.Com]
课外调查的10个人的生肖分别是什么?他们中有2个人的生肖相同吗?6个人中呢?利用全班的调查数据设计一个方案,估计6个人中有2个人生肖相同的概率.
课[来源:学科网ZXXK]
堂
巩
固
通过调查,我们估计了6个人中有两个人生肖相同的概率. 要想使这种估计尽可能精确,就需要尽可能多地增加调查对象,而这样做既费时又费力. 能不能不用调查即可估计出这一概率呢?
有人说,可以用12个编有号码,大小相同的球代替12种不同的生肖,这样每个人的生肖就有对应着一个球. 6个人中有两个人的生肖相同,就意味着6个球中有两个球的号码相同. 因此,可在口袋中放入这样的12个球,从中