第三单元分类与整理(期中单元复习)-2022-2023学年一年级下册数学易错题(人教版)

2023-04-20
| 14页
| 433人阅读
| 11人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第三单元分类与整理(期中单元复习)-2022-2023学年一年级下册数学易错题(人教版) 一、选择题(每题2分,共18分) 1.下面说法中错误的一项是    (  ) A.统计数据比较多时,可以先分小组统计,再汇总 B.把数据按照不同的标准分类,可以得到不同的信息 C.调查的对象不同,得到的结果一定相同 2.下面的物体,哪个不是同一类的(    )。 A. B. C. 3.下面不是同一类的是(    )。 A. B. C. D. 4.鸡、羊、鸭、鹅四种动物中,其中不同类的是(    )。 A.羊 B.鸭 C.鹅 5.想一想,选不是同类的一个。(    ) A. B.     C. 6.不同类的一个是(    )。 A.篮球 B.排球 C.苹果 7.下面的物品中与不同类的是(    )。 A. B. C. 8.下列物体中,与其他两个不同类的一项是(    )。 A.      B.     C. 9. 按颜色分:(    )为一类;按形状分:(    )分为一类。 A.③⑤⑧、②⑥⑦ B.②⑥⑦、①③⑥ C.①③⑥、③⑤⑧ 二、填空题(每空1分,共20分) 10.按要求分一分,把序号填在横线上。 服装鞋帽:_______食品:_______ 11.把不同类的圈出来。 12. 按颜色分: 灰色 白色 个数 ___ ___ 按形状分: 圆柱 正方体 圆 三角形 个数 ___ ___ ___ ___ 13.把同类的放在一起。 14.把下面的动物分类 (1)水里游的有________; (2)天上飞的有________; (3)地上跑的有________。 15.数数下列图形各有几条边,照样子写在图形上,再填表。 三角形 四边形 五边形 六边形 _______个 _______个 _______个 _______个 16.我会按要求分类,把编号写在横线上。 分成两类:________、________; 三、判断题(每题2分,共18分) 17.参加知识竞赛的学生可以按男女分组。( ) 18.巨野县与儿童节应该是同一类。( ) 19.把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。( ) 20.同样的物体可以根据不同的标准进行分类。 ( ) 21.下图可以分为会飞的动物和不会飞的动物。      ( ) 22.长方形与长方体可以分为一类。( ) 23.分类的标准不同,分类的结果可能不同。( ) 24.下面都是蔬菜。( ) 25.苹果和西红柿都是水果。( ) 四、解答题(每题5分,第26题4分,共44分) 26.分类整理下面的图形。 (1)按图形的形状分一分,涂一涂。 (2)按图形中的点数分一分。 一个点 两个点 三个点 个数 27.我会分类和整理。 (1)涂色表示每种图形的个数。 (2)按形状把上面的图形分一分,并统计出每种图形的数量。 (3)自己定一个标准,把上面的图形分成两类。 28.画一画,填一填。 (1)按气球上的花样分一分,涂一涂。 (2)如果把这些气球分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 29.下面是一(1)班全体同学最喜欢吃的水果统计. 水果种类 西瓜 香蕉 苹果 桃子 葡萄 人数 9 6 7 12 4 根据上表中的数据,完成下面的统计图并回答问题. (1)根据统计表完成统计图. (2)喜欢吃(    )的人数最多,喜欢吃(     )的人数最少. (3)喜欢吃(    )比喜欢吃(    )少(    )人. (4)小学一(1)班一共有(    )人. (5)你还能提出什么问题? ? 列式解答: 30.分水果卡片。 1.按水果种类数一数,涂一涂。 2.按水果种类分( )个,( )个,( )个;还可以按卡片的形状分( )个,有( )个,有( )个。 31.认真观察,细心操作。 (1)按卡片形状分一分,在下面涂一涂,然后填一填。 (    )张;(    )张;(    )张;(    )张。 (2)(    )形状的卡片最多,(    )形状的卡片最少。 32.分类与整理。 (1)将上面的图形分成三组把序号填在括号里。 第一组:(    )第二组:(    )    第三组:(    ) (2)根据上面的信息提一个数学问题,并解答。 33.分类整理我能行。 (1)分一分,涂一涂。 (2)数一数

资源预览图

第三单元分类与整理(期中单元复习)-2022-2023学年一年级下册数学易错题(人教版)
1
第三单元分类与整理(期中单元复习)-2022-2023学年一年级下册数学易错题(人教版)
2
第三单元分类与整理(期中单元复习)-2022-2023学年一年级下册数学易错题(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。