内容正文:
第2节 放射性元素的衰变
核心素养导学
物理观念 (1)了解原子核的衰变。
(2)知道半衰期及其统计规律。
(3)知道放射性同位素及其应用,知道射线的危害及防护。
科学思维 根据质量数守恒和电荷数守恒写出反应方程。
科学探究 利用14C的半衰期估算植物的年龄。
科学态度与责任 了解放射性技术在生活、科技领域的应用,培养对发展科学技术的热爱。
α粒子
β粒子
α粒子
β粒子
4.衰变规律:_______守恒,________守恒。
5.γ射线的产生:放射性的原子核在发生α衰变、β衰变时产生的新核处于高能级,向低能级跃迁时放出γ光子。
二、半衰期
1.定义:放射性元素的原子核有_____发生衰变所需的时间。
2.决定因素
不同的放射性元素,半衰期_____。放射性元素衰变的快慢是由___________的因素决定的,跟原子所处的化学状态和外部条件______关系。
质子
电荷数
质量数
半数
不同
核内部自身
没有
三、核反应 放射性同位素及其应用
1.核反应
(1)定义:原子核在其他粒子的轰击下产生_________________________的过程。
(2)遵循的规律:_______守恒,电荷数守恒。
2.放射性同位素及其应用
(1)定义:具有________的同位素。
(2)应用
①用γ射线探测钢板的厚度。
②在医疗方面,用钴60进行放射治疗。
③利用γ射线照射种子,培育新品种;用γ射线照射食品,可以杀菌保鲜。
④作为示踪原子,用于农业施肥及甲状腺疾病的诊断。
新原子核或发生状态变化
质量数
放射性
4
3.辐射与安全
人类一直生活在放射性的环境中,过量的射线对人体组织有__________,要防止放射性物质对水源、空气、用具等的污染。
1.如图为α衰变、β衰变示意图。
(1)当原子核发生α衰变时,原子核的质子数和中子数如何变化?为什么?
提示:α衰变时,原子核内两个质子和两个中子结合成一个α粒子抛射出来,则核内的中子数和质子数都减少2个。
破坏作用
(2)当发生β衰变时,新核的核电荷数相对原来的原子核变化了多少?新核在元素周期表中的位置怎样变化?
提示:β衰变时,核内的一个中子变成一个质子留在核内,同时放出一个电子。则核电荷数增加1,新核在元素周期表中的位置后移一位。
2.活的动植物从空气中吸收一定比例的碳14,碳14是有放射性的,
半衰期是5 730年。动植物死后,不能再吸收空气中的碳14,于
是动植物体中的碳14将由于衰变而逐渐减少。用碳14测年法直
接测量被鉴定样品中碳14的含量来断定文物样品的年代,误差仅为数十年,测量精度非常高。
请对以下说法作出判断:
(1)半衰期就是放射性元素全部衰变所用时间的一半。 ( )
(2)半衰期是放射性元素的大量原子核衰变的统计规律。 ( )
(3)对放射性元素加热时,其半衰期缩短。 ( )
×
√
×
3.人工放射性同位素放射的γ射线照射食品可以延长保存期,其原理是什么?
提示:杀死使食物腐败的细菌,抑制蔬菜发芽,延长保存期。
/方法技巧/
衰变次数的判断技巧
(1)衰变过程遵循质量数守恒和电荷数守恒。
(2)每发生一次α衰变质子数、中子数均减少2。
(3)每发生一次β衰变中子数减少1,质子数增加1。
[针对训练]
1.(2022·江苏南京高二检测)原子序数大于或等于83的所有元素,都能自发地放出射线。这些射线共有三种:α射线、β射线和γ射线。下列说法中正确的是( )
A.原子核每放出一个α粒子,原子序数减少4
B.原子核每放出一个α粒子,原子序数增加4
C.原子核每放出一个β粒子,原子序数减少1
D.原子核每放出一个β粒子,原子序数增加1
解析:发生一次α衰变,核电荷数减少2,质量数减少4,原子序数减少2;发生一次β衰变,核电荷数、原子序数增加1。
答案:AD
2.(2021·全国甲卷)如图,一个原子核X经图中所示的一系列α、β衰变
后,生成稳定的原子核Y,在此过程中放射出电子的总个数为( )
A.6 B.8
C.10 D.14
解析:X的中子数为146,质子数为92,质量数为146+92=238,Y的中子数为124,质子数为82,质量数为124+82=206,质量数减少238-206=32,发生α衰变的次数为32÷4=8,发生β衰变的次数为82-(92-2×8)=6,即在此过程中放射出电子的总个数为6,A正确。
答案:A
新知学习(二)|半衰期及其应用
[任务驱动]
晋朝初年,南昌人许逊被朝廷任命为旌阳县令,他看到很多老百姓的租税交不了,非常同情他们,用点石成金的法术,免去百姓的租税。许逊真的能把石头点成金子吗?
提示:不能,衰变需要一定时间。
[针对训练]
1.(2021·湖南